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解决鸡兔同笼问题常用哪三种解法?必采纳
如题所述
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推荐答案 2014-08-26
假设法,画图法,设方程。
追答
请采纳~~~
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其他回答
第1个回答 2014-08-26
图表法,假设法,代数法
追答
一定对
可以采纳吗
谢谢
第2个回答 2014-08-26
1,解方程2,画图示意3,假设法
第3个回答 2014-08-26
1.解方程 2.列算式 3.画图列表
第4个回答 2014-08-26
假设法,画图法,列方程
1
2
3
4
下一页
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鸡兔同笼
有几种方法
答:
鸡兔同笼的问题有三种解法,
分别为方程法、画图法和列式法
。第一种解法为方程法。通过设立一个方程组,以鸡和兔的总头数和总脚数为已知条件,设鸡和兔的数量分别为x和y,可得到两个方程式求解,得出鸡和兔的数量。第二种解法为画图法。将鸡和兔的数量表示在x轴和y轴上,通过画出鸡和兔的总头...
鸡兔同笼
的
问题
有
三种解法
,
哪三种
呢?
答:
方法一:列算式计算如果每只鸡和兔都抬起来两只脚
,那么一共抬起来35×2=70(只)脚。鸡只有两只脚,所以没有抬起来的94-70=24(只)脚,都是兔的。一只兔有四只脚,所以每只兔都还有两只脚没有抬起来。故兔有24÷2=12(只)。有35个头,即鸡和兔一共35只,故鸡有35-12=23(只)。兔...
关于小学数学“
鸡兔同笼
”
问题
的多种
解法
答:
③根据题意不断调整,直到获得正确答案即可。下表是从假设鸡有1只,兔子有21只开始的表格。
方程法
解决此类问题 根据题意,如果设兔子有x只,则鸡就有(22-x)只,兔子的腿数为4x条,鸡的腿数为2×(22-x)条。解答过程见下图 以上三种解法总结如下:列表法。根据条件的不同,我们可以采用逐一...
鸡兔同笼问题
中,如何根据题目的差异性选择合适的
解法?
答:
在解决经典问题“鸡兔同笼”时,
我们通常会运用方程、假设法与列表法这三大法宝
。对于初学者,列表法和假设法是入门的阶梯,它们在学生尚未掌握方程概念时就能派上用场。而方程解法,作为进阶工具,是基于假设法的精炼与提升,它在理解数量关系上更为直观。遇到题目形式多变的“改头换面”问题,关键在于...
鸡兔同笼
的做法
答:
第一
鸡兔同笼问题
:①假设全都是鸡,则有 兔数=(实际脚数-2×鸡兔总数)÷(4-2)②假设全都是兔,则有 鸡数=(4×鸡兔总数-实际脚数)÷(4-2)第二鸡兔同笼问题:①假设全都是鸡,则有 兔数=(2×鸡兔总数-鸡与兔脚之差)÷(4+2)②假设全都是兔,则有 鸡数=(4...
请问
鸡兔同笼
怎么算
答:
思路 "
鸡兔同笼
"是一类有名的中国古算题。最早出现在《孙子算经》中.许多小学算术应用题都可以转化成这类问题,或者用解它的典型
解法
--"假设法"来求解。因此很有必要学会它的解法和思路.例1 有若干只鸡和兔子,它们共有88个头,244只脚,鸡和兔各有多少只 解:我们设想,每只鸡都是"金鸡独立...
鸡兔同笼
多种
解法
30分。
答:
我们先举个例子说说。一、
鸡兔同笼问题
例1 笼中有若干只鸡和兔,它们共有50个头和140只脚,问鸡兔各有多少只
?解法
2 图形法 图形见 http://forum.cnool.net/topic_show.jsp?id=3441350&thesisid=407&flag=topic1 从图中看ACDF的面积=4×50=200(只脚), 比实际多出 GHEF的面积=...
鸡兔同笼
研究报告 一、研究题目 二、研究小组 三、研究人员 四、研究...
答:
鸡兔同笼
可以进行假设和方程。假设:先假设笼子中全部都是兔子,那么看到的腿的数量一定比题目中的腿的数量多。再用假设的腿的数目减去题目中的腿数,也就是多出的腿数。再用多出的腿数除以鸡的两条腿,就得出了鸡的数目。题目:笼子里有三个头,十个脚。问几只兔、鸡?解:假设全是兔,那就...
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