义务教育课程的特点

如题所述

义务教育阶段的课程特点:应体现普及性、基础性和发展性。



(1)普及性指义务教育的课程要面向每个学生,其标准是绝大多数学生能够达到的,确保每个学生能达到国家的基本质量要求。



(2)基础性指课程内容和要求应该是基础性的,体现国家对每个公民素质的基本要求。

(3)发展性指课程应着眼学生的终身学习,适应学生发展的不同需要,为学生的自主、全面和持续发展提供必备的基本知识、基本技能和良好的情感、态度与价值观以及各种必备的能力。

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