99问答网
所有问题
当前搜索:
皮亚杰思维
皮亚杰
的三山实验给了我们什么启示?
答:
皮亚杰
的三山实验启示为在个体从出生到成熟的发展过程中,认知结构在与环境的相互作用中不断重构,从而表现出具有不同质的不同阶段,并不是所有儿童都在同一年龄完成相同的阶段。然而,他们通过各个阶段的顺序是一致的。前一阶段是达到后一阶段的前提。阶段的发展不是间断性的跳跃,而是逐渐、持续的变化。
皮亚杰
创立了什么儿童心理学理论
答:
儿童的认知发展阶段:
皮亚杰
将儿童的认知发展划分为四个阶段:感知运动期、前操作期、具体操作期和形式操作期。在感知运动期,儿童主要通过感知和运动来认识世界,缺乏逻辑
思维
能力。在前操作期,儿童开始具备一定的符号运用能力,但仍然缺乏逻辑推理能力;在具体操作期,儿童通过操作具体的物体来进行思维活动,...
如何用
皮亚杰
的观点看待留守儿童
答:
2、前运算阶段儿童将感知动作内化为表象,建立了符号功能,可凭借心理符号(主要是表象)进行
思维
,从而使思维有了质的飞跃。3、具体运算阶段在本阶段内,儿童的认知结构由前运算阶段的表象图式演化为运算图式。具体运算思维的特点:具有守恒性、脱自我中心性和可逆性。
皮亚杰
认为,该时期的心理操作着眼于...
皮亚杰
理论在特殊儿童方面的应用
答:
处于形式运算阶段的孩子具有理想主义和批判主义的
思维
,因此教育工作者应该正确培养他们的批判思维,引导他们正确对待这个世界及自己。 但是,儿童在认知发展中是存在个体差异的,因此教育者应该尊重儿童的个体差异,因材施教。 正确认识及应用
皮亚杰
的发展理论,将会受益匪浅。更多考试信息 请点击题名考试网...
哪个多,哪个少?——
皮亚杰
的守恒实验
答:
皮亚杰
认为年幼儿童的
思维
受直接知觉的影响,以单维的方式认知事物。这个结论是从大量的守恒实验中得出的。数量守恒实验。皮亚杰将7个鸡蛋与7个玻璃杯一一对应得排列着,问年幼儿童鸡蛋和杯子是否一样多,儿童回答“一样多”。然后,当面将杯子间距离拉开,使杯子的排列在空间上延长,这时儿童认为杯子比...
在
皮亚杰
的认知发展阶段理论中,前运算阶段指的是( )。
答:
“去自我中心”得到发展。
皮亚杰
提出,在儿童
思维
发展的所有特征中最重要的是可逆性。D 项:11 ~ 16 岁是形式运算阶段。在这一阶段的特征如下: 1)命题之间的关系;(2)假设—演绎推理; 3)抽象逻辑思维; 4)可逆与补偿; 5)思维的灵活性。与题干不符,排除。故正确答案为 B。
...发展阶段理论设计一方案,观察大班和小班儿童
思维
发展特点
答:
这种
思维
方式有两个最突出的特点:第一,离不开思维的对象,凭空不能思维;第二,离不开操纵或摆弄实物的动作。直接行动思维有个好处:它属于无意识思维,不太消耗能量,孩子不感到累。
皮亚杰
认为:如果剥夺孩子的动作就会影响孩子思维的进程,思维的积极性就会降低。比如幼儿握笔画画,事先是没有目的的...
第六节 青年期的心理发展
答:
青年期的年龄范围大约十七八岁到三十五岁,是人生的黄金时期。第一单元 青年期的一般特征 1.生理发育和心理发展达到成熟水平 2.进入成人社会,承担社会义务 3.生活空间扩大 4.开始恋爱 结婚 第二单元 青年期的
思维
发展 青年期的思维能力发展到个体思维发展的高峰并达到成熟。
皮亚杰
认为...
幼儿阶段的
思维
属于什么思维
答:
皮亚杰
儿童心理发展四阶段详细介绍:1.感知运动阶段(0~2岁):该阶段儿童尚未掌握语言,学习限于最简单的身体动作和感官知觉方面。这个阶段的儿童的
思维
方式主要是直观行动思维。逐渐形成了客体永恒性。2.前运算阶段(2~7岁):该阶段儿童语言开始出现并迅速发展,出现直觉思维。直觉思维包括直观行动思维...
皮亚杰
认知发展的四个阶段的特点
答:
2、前运算阶段特点:认为一切事物都有生命。例如其会觉得布娃娃会像人一样口渴、饥饿;称呼上为太阳公公、小花姐姐、大叔伯伯等。3、具体运算阶段特点:能够进行简单的逻辑运算但是必须借助具体事物的支撑,即依靠表象进行
思维
。4、形式运算阶段特点:这一阶段儿童的思维发展已经接近成人的水平,能够进行抽象...
棣栭〉
<涓婁竴椤
67
68
69
70
71
72
74
75
76
涓嬩竴椤
73
其他人还搜