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这是谁的叶科学教案
一年级
科学这是谁的叶教案
答:
一年级
科学
这是谁的叶
教案
如下:
教学
目标:知识目标:通过观察和比较不同植物的
叶子
,培养学生对植物叶子的认识和理解。技能目标:能够观察和比较不同植物的叶子的形状、颜色、大小等特征,并且用简单的语言描述并记录观察到的...
这是谁的叶教案
答:
荷叶、奎牛叶、法国梧桐(悬铃木)叶、松树叶、月季叶等,或者校园中其他具有明显特征的植物
的叶
,实验记录单,课件。
一年级
科学这是谁的叶
的课后反思
答:
教学反思:学生在之前的学习中已经初步了解不同植物
的叶
,具备了在仔细观察后能从叶的大小、形状、颜色等方面进行描述的能力。本课将让学生在观察、认识一些常见叶的特征后,
这是
学生第一次到室外开展
科学
活动,我要将孩子们...
幼儿园
科学
活动
教案
答:
幼儿园
科学
活动
教案
篇1 活动名称 :科学:落叶树和常绿树 活动目标: 1、巩固幼儿对几种常见树木的认识,形成落叶树、常绿树的概念。 2、学习将对落叶树与常绿树进行分类。 3、发展幼儿观察与比较的概括能力。 活动准备: 幼儿收集各种...
幼儿园大班
科学
有趣
的叶子教案
三篇
答:
【篇一】幼儿园大班
科学
有趣
的叶子教案
活动目标: 1、发现并比较不同叶子的差别,有重点地说出叶子的特征。 2、能按不同条件给叶子分类,了解几种特殊的叶子,感受叶子的多样性和奇特性。 3、培养细致的观察力和热爱大自然的情感。
教育科学出版社小学一年级上册
科学这是谁的叶教案
答:
教案
的形式不拘一样,内容详略也不一,有经验的教师可以写简案,新教师要写详案.一般说来,教案包括以下几个方面:(1)教学课题(2)教学目的(3)课时分配(4)授课类型(5)教学重点、难点及教学关键(6)教学手段、教具(7)教学...
幼儿园大班
科学
活动
教案
两篇(树叶)
答:
师:那你发现树叶这段时间有什么变化?幼儿:变黄了、变红了、落下来了 师:现在是什么季节呢?幼儿:秋季 小结:对了,秋天的时候树
的叶子
要变黄、变红,慢慢落下,第二年春天再发芽、长叶,这类树有一个共同的名字叫...
幼儿园中班
科学教案
《落叶》
答:
(1)出示香樟树
的叶子
:
这是
常绿树还是落叶树的叶子? (2)出示香樟树满地落叶的照片:你认为香樟树是常绿树吗?为什么? 小结:香樟树一年四季都落叶子,但是,它落了叶子之后,马上长出新的叶子,所以,尽管不停地落叶子,但一年四季它满树...
《植物
的叶
》说课稿
答:
《植物
的叶
》说课稿1 一、说教材: 《植物的叶》一课选自义务教育课程标准实验教材,教育
科学
出版社三年级上册第一单元《植物》第五课。 本课是在观察了陆生植物和水生植物的个体之后,出现的专门观察植物器官的内容。植物的个体具有生...
小班
教案
答:
谁也是拿这样小树叶的举起来,这种小树叶它的名字叫杨树叶。谁拿了不一样的树叶? 师:我们看,
这个
小朋友的树叶是黄色的,它是梧桐叶吗? 师:谁知道它是什么树叶?(银杏叶) 师:拿银杏叶的举起来。 小结:小朋友们说的真好,杨树叶是...
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