99问答网
所有问题
当前搜索:
这是谁的叶科学教案
如何运用ppt进行 植物
的叶
的
教学设计
答:
《植物
的叶
》
教学设计
教学目标:1、
科学
概念:树叶是多种多样的,同一种树的叶具有共同的基本特征。植物的叶一般由叶片和叶柄组成,叶片上有叶脉。叶也是有生命的,叶从叶芽开始生长,到最后衰老死亡,完成了一生。2、过程与方法:在比较植物叶的过程中发展学生的观察比较能力,能根据一定的标准给同一...
中班
科学教案
《冬天能看到哪些树叶》
答:
师:今天我们带来了一段好看的录像,看看是什么时候拍的?这里面有谁呢?他们在哪里?又在干什么?引导幼儿边看边说说录像中的内容。师:你们都认识这里面的树吗?这些树上
的叶子
时候什么样子的?我们可以用什么词来描述这么多的树叶?二、引发幼儿再次寻找、观察树叶的兴趣。师:猜猜看在冬天里我们身边的...
小班
科学教案
《
这是谁的
蛋》课后反思
答:
设计意图:第一幼儿教育儿童数学是研究现实世界中的空间形式和数量关系的一门
科学
,它在日常生活、生产建设和科学研究中有着广泛的应用。幼儿对数字很感兴趣,总是数这数那,现代认知心理学告诉我们,数数是促进儿童数学概念形成的有力手段之一。第一幼儿教育幼儿教育网根据幼儿的认知特点,数学活动要调动视...
大班
科学
《你认识桑叶吗》备课
教案
答:
设计意图:春天是蚕宝宝生长的最佳季节,蚕宝宝可爱有趣,短暂富于变化的一生引起了孩子们极大的兴趣。为了使活动更吸引孩子,我利用蚕宝宝富于变化的一生来巧妙的设计体育游戏活动,整个活动以游戏的形式贯穿始终,创设轻松的游戏环节,让幼儿在体育游戏中通过模仿蚕宝宝运动、进一步了解蚕的一生变化,同时让...
幼儿园中班
科学
公开课
教案
《有趣
的叶子
》
答:
培养细致的观察力和热爱大自然的情感。以下是我为大家整理的幼儿园中班
科学
公开课
教案
《有趣
的叶子
》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注。教学目标 1、发现并比较不同叶子的差别,有重点地说出叶子的特征。2、能按不同条件给叶子分类,了解几种特殊的叶子,感受叶子的多样性和奇特性。3、培养细致的观察...
常识秋天小树叶
教案
答:
3、引导幼儿创编动作 师:除了这两个动作,你还可以用什么动作来表演大树叶和小树叶?幼儿听魔术棒的指挥变成大树叶或者小树叶。 四、随音乐表演树叶飘落1、播放课件,请幼儿欣赏树叶飘落的样子。2、教师和幼儿随着音乐,一起表演树叶飘落的样子。 3.小班
科学教案
《美丽的小树叶》 小班科学:小树叶 教材简析: 秋天...
幼儿园
科学
活动
教案
答:
那么优秀的
教案
是什么样的呢?以下是我整理的幼儿园
科学
活动教案8篇,希望能够帮助到大家。 幼儿园科学...(引导幼儿认识蔬菜的根、茎、叶、花、果、籽六种不同组成部分,知道各种蔬菜都可以为人们提供不同的...4.教师小结:有了这张统计表,让我们对比赛的过程和结果一目了然,看来统计的方法很有用。 迁移经验,...
这是谁的
家小班
科学教案
怎么写?
答:
这是谁的
家小班
科学教案
范例如下:一、活动目标:了解动物的名称与其居住的地方,知道不同动物住在不同的地方。二、活动准备:《这是谁的家》PPT。三、活动过程:1、教师逐步播放喜鹊、燕子、蜘蛛、蜜蜂动物图片,请幼儿讨论这是什么动物的家。例如:喜鹊是什么样子呢?喜鹊把家安在哪里呢?(树枝上、...
幼儿园
科学
活动
教案
答:
延伸活动:幼儿进行操作活动:比比谁重谁轻。 幼儿园
科学
活动
教案
篇8 设计意图 幼儿升入大班以后就成为幼儿园里的大哥哥大姐姐了,这一角色的转变使幼儿充分体验到了长大的自豪感。该活动意在指导孩子们用科学的测量方法发现自己在身高和体重上的变化,形象地感知到自己长大一岁了。指引幼儿尝试运用不同工具和方法测...
幼儿园
科学
活动
教案
答:
这就给了幼儿足够的思维空间,充分发挥了幼儿的灵活性和自主性,可以想出多种排列方法。) 活动延伸 区角活动:数学区提供种子、排序板等,让幼儿继续玩种子排队的游戏。 幼儿园
科学
活动
教案
篇3 活动目标 1.激发幼儿观察气象的兴趣。 2.了解常见的天气情况,并知道通过哪些途径可以了解天气情况。 3.知道气象与我们...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜