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现代学前教育研究方法的特点
简述
学前教育
实验
研究的特点
。
答:
1、研究对象特殊。2、研究对象共性少
。所有的孩子生长在不同的家庭环境,每天耳闻目濡不尽相同。实验所提出的假设基本无法满足。3、
可用研究方法少
。一是历史原因,二是学科的复杂性,能使用的方法不多。4、
不能施加干预手段或干预手段少
。由于法律、道德以及孩子的切身利益,不能采用一些非常手段。5、...
学前教育
科学
研究的特点
有
多因素、实践性、持久性
和__
答:
查看答案解析
【正确答案】 学前教育科学研究的特点有多因素、实践性、持久性和有条件的控制
。【答案解析】 参见教材P7。本题知识点: 学前教育科学研究的基本概念,
学前教育研究的特点
答:
学前教育研究的特征除此之外还有
1、研究对象的主体性2、研究内容的广泛性3、研究背景的开放性
。
学前教育
学
研究
常用的基本
方法
有
答:
1.观察法 观察法是通过对幼儿的行为、语言、动作等进行观察和记录,来了解幼儿的生活、学习和发展状况的方法。
观察法具有直观、客观、真实等特点
,可以帮助研究者深入了解幼儿的行为和发展规律,为学前教育理论和实践提供科学依据。2.文献法 文献法是通过收集、查阅、分析和综合相关文献资料,来了解幼儿教育...
因为观察
法
具有什么
的特点
在
学前教育
科学
研究
中就有其独特的优势
答:
因为观察法具有自然、直接的特点在学前教育科学研究中就有其独特的优势
。观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表,用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象,从而获得资料的一种方法。科学的观察具有目的性和计划性、系统性和可重复性。常见的观察方法有:核对清单法;级别量表法;记叙性...
学前教育研究方法有哪些
视频时间 03:06
试分析
学前
儿童科学
教育的特性
答:
学前
儿童科学
教育的特性
包括:渗透性,多元性,实践性强以及个性化。1、渗透性 强学前儿童的家庭科学教育不仅仅是在课堂上进行,更多是贯穿在日常生活中。通过各种形式的亲子活动、家庭作业等方式,让学前儿童学会如何在家里做饭、洗衣服、打扫卫生等实用技能,以及培养谦虚、友善、合作等品德。2、多元性 家...
学前教育
科学
研究
最基本最普遍的
方法
是
答:
学前教育
科学研究最基本最普遍的方法是:学前教育观察研究。
教育研究方法的
基本类型及
特征
:实证方法作为自然科学中一种重要的研究方法,其基本规范就是“用经验材料证明或证伪理论假说”。这些经验材料既可来自研究者的现实观察或实验活动(直接经验),也可来自记录了前人观察或实验结果的历史文献(间接经验)...
学前教育
科学
研究方法
都
有哪些
?
答:
学前教育
科学
研究方法
包括基于案例的分析 ,实际调查分析,问卷分析
学前教育
科学
研究的
个性
特征
是( )。
答:
1、观察法:观察法是
学前教育研究
中广泛使用的实证性
研究方法
之一。观察法可以是系统性的,也可以是随机性的,观察者需要记录观察到的现象,并进行分析和解释。观察法适用于了解儿童的行为和表现,如儿童的学习方式、兴趣爱好、社交行为等。2、调查法:调查法是收集与学前教育相关的问题的数据的方法,通常...
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