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现代学前教育研究方法的特点
英国
学前教育的特点
有哪些
答:
1、注重培养孩子的能力 英国的
学前教育
课程的年龄统划为3-5岁。英国
幼儿教育的
目标之一就是培养幼儿的个性与能力,为他们日后走向社会打基础,因此几乎所有的教育内容都与孩子的活动紧密相连。2、教育方式自由宽松,对家庭、社区的重视度高 英国的学前教育方式非常宽松,大多数以个人和小组的方式进行,除了...
学前教育
课程
有哪些特点
?
答:
1、不只是关注儿童思维的结果,还要关注思维的过程。教师除了检查儿童答案的正确之外,还必须了解儿童得出这个答案的过程.根据儿童当前的认知机能水平提供适宜的学习轰动;教师只有了解了儿童得出某一特定结论所使用的
方法
时,才有可能给儿童提供适宜的学习机会。2、认识到儿童的自主性,积极参与在学习活动中的...
学前
科学
研究的特征
不包括
答:
①生态化,就是强调在真实的自然与社会的生态环境中。所以
学前教育
科学
研究的特点
有多因素、实践性、持久性和有条件的控制。学前教育是学前教育的重要内容之一,是学前教育科学体系的一部分。儿童是人类智力的基础阶段和发展最快的阶段。恰当正确的学前教育对儿童智力及其未来发展具有重要意义。超常儿童的形成...
学前教育
学的
研究方法有哪些
答:
4. 实验
研究法
:实验研究法是通过设计实验,观察变量之间的因果关系。在
学前教育
中,可以设计不同教学
方法
或教育干预措施,观察幼儿在不同条件下的学习效果。5. 案例研究法:案例研究法是深入研究个别或少数幼儿的个案,通过深入分析个案,了解幼儿
的特点
、需求、教育背景等。案例研究法可以提供详细的个别...
简述比较
学前教育的特征
。
答:
【答案】:从比较
学前教育研究
对象的特殊性来看,它具有区别于教育学科其他分支学科
的特点
,其特征归纳为三点: (1)跨学科性 比较学前教育需要运用学前教育学、比较教育学、政治学、经济学、文化学、历史学、地理学、人口学等学科的知识。“一名比较研究者对各方面的知识越多,
方法
论素养越高,他的工作...
简述
学前
儿童科学
教育的特性
答:
学前智育是由家长及幼师利用各种
方法
、实物为开发学前儿童的智力,使他们更加聪明,有系统、有计划而且科学地对他们的大脑进行各种刺激,使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。学前智育是
学前教育
学的重要内容之一,是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段,又是发展最快的时期...
谁有《
学前教育
科学
研究
论文》啊?有的话可不可以发给我?特别急!谢谢...
答:
②科学
研究的特点
。客观性:资料来源于客观。研究过程客观。研究结果客观。 创造性: 继承性: 系统性: 控制性:③学前科学研究的概念。学前教育科学研究是一种认识过程,是人们有目的、有计划、有系统地采用科学的
方法
,
研究学前教育
科学的知识体系,认识...
学前教育
课程
的特点
是什么?
答:
1、
学前教育的
学习偏重于分析和理解 这门课程内容丰富、贴近实际,许多问题要经过深入思考才能领悟,某些真知灼见要经过反复实践、认识才能获得,所以不能靠死记硬背来学习,死记硬背只是一种浅显的学习
方法
,本门课程应当着重于分析理解,在充分理解的基础上联系教育实际情况,有选择性、有重点地进行记忆...
近代西方
学前教育特点
答:
西方学前教育评价的当代
特点
现代学前教育
评价相对于早期学前教育评价而言其主要特点可以概括为以下几个方面:1 .在评价的目的上,强调促进学前教育的发展 早期的学前教育评价主要是通过测验来鉴别儿童、选拔适合教育的儿童,而现代学前教育评价则是用来诊 断问题和改进学前教育的,它的目的是创设适合儿童的...
美国
学前
儿童科学
教育的特点
是什么
答:
特点
:1、培养孩子科学的学习
方法
,而不是强灌硬输。2、培养孩子正确的科学观,并建立使用科学的道德规范;3、培养孩子联系科学和日常生活的关系,并体会科学知识在生活中的运用。
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