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没有学不好的学生这句话谁说的
没有
教
不好的学生
,只有教法不当的老师 是苏联哪个教育家的名言
答:
前苏联教育家苏霍姆林斯基有句教育名言:“没有教不好的学生,只有不会教的教师
。”苏霍姆林斯基(1918——1970)是苏联当代最有名望的教育家。出生于乌克兰共和国一个农民家庭。1936至1939年就读于波尔塔瓦师范学院函授部,毕业后取得中学教师证书。1948年起至去世,担任他家乡所在地的一所农村完全中学—...
没有学不好的学生
,只有教不好的老师
答:
不管谁说的,都是片面的,别以为是名人说的话都是哲理.我最讨厌我老师说“魏书生老师怎么怎么样”
,那是魏书生,不是你!现在教我的是你,我的老师是你!师傅领进门,修行在个人,这句话我感觉比较好.
没有
教
不好的学生
,只有不会教的老师是
谁说的
答:
没有教不好的学生,
只有不会教的老师是陈鹤琴说的
。著名教育家陈鹤琴说:“没有教不会的学生,只有不会教的老师”。此语一出,满堂喝彩。这句名言出自近代著名的儿童教育专家——陈鹤琴先生。这句话,最初只是陈鹤琴先生用以自勉的一句话,本义是希望老师们不断提高教育水平,珍视每一位学生,做到因材施...
没有
教
不好的学生
,只有不会教的老师是
谁说的
答:
是教育家陈鹤琴说的
。他强调,每个学生都有独特的潜力和特点,只要教师能因材施教,采用恰当的教学方法,就能取得良好的教育效果。这句话凸显了教师在教育过程中的关键作用,提醒教师应不断反思和提升自身的教学水平。然而,也有人认为这句话过于绝对,因为学生的成长受多种因素影响。因此,在理解这句话...
没有
教
不好的学生
,只有不会教的老师,
这句话
是出自哪里?
谁说的
答:
我有更好的答案邀请更新 2011-06-19 最佳答案 “没有教不好的学生,只有不会教的老师”一说出自著名教育家
陈鹤琴
老先生。这应该是他的重要教育理念之一。 “没有教不好的学生”,反映的是学生观——学生都是可以“教好”的。 任何学生作为教育对象,首先要承认他是可以教育的,是可以通过教育使他成长进步的...
“只有不好的老师,
没有不好的学生
”
这句话
到底是
谁说的
?
答:
http://bbs.people.com.cn/bbs/ReadFile?whichfile=11932902&typeid=14
如何理解
没有学不好的学生
只有教不好的老师
答:
“没有教不好的学生,只有不会教的老师”一说出自著名教育家
陈鹤琴
老先生。这应该是他的重要教育理念之一。“没有教不好的学生”,反映的是学生观——学生都是可以“教好”的。任何学生作为教育对象,首先要承认他是可以教育的,是可以通过教育使他成长进步的,不是“朽木不可雕”的。这无疑是正确...
怎么理解
没有
教
不好的学生
只有不会教的老师?
答:
笨生学习稍慢,还需日久调理。优生进步稍快,还需引其踏实。良师不仅教学,尚且教其做人。学习又分学校,风气并非一致。环境造就学材,同样造就老师。这句话是一位著名的教育家
陈鹤琴先生
说的,陈鹤琴先生是二十年代中国最杰出的教育家之一。作为教育工作者,陈鹤琴先生把没有教不好的学生,只有不会教的...
“
没有
教
不好的学生
,只有不会教的教师。”
这句话的
出处?
答:
“
没有
教
不好的学生
”
这句话
本来就是提法是片面的,就是个假命题,它是教育万能论的另类说法。教育主管部门绝对不会误读,心知肚明。但用这句话管教师,却很简单管用。于是乎谎言说了万遍竟也成真理。 “没有教不好的学生,只有不会教的老师”
说这
话如果是正确的话。那么依此推理,是不是可以说:没有不好的...
如何理解“
没有
教
不好的学生
,只有不会教的老师”
这句话
?
答:
“
没有
教
不好的学生
,只有不会教的老师”一说出自著名教育家陈鹤琴老先生。虽不知陈老先生是在什么特定条件和环境下说出此语,但近年来围绕此语的争论一直不断。作为理想教育主义者的陈老先生说此话的初衷是什么,我不得而知,如果将此话理解为强调教育者对孩子的一种责任与信念,以及教育者基于这种...
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