随着社会竞争压力的增大，教育的问题已经深入人心，许多家长为了让孩子赢在起跑线上，从小孩子就要参加各种各样的补习班，现在小学生的书包就有好几斤重。自家的孩子也因为重要从小便有一个敌人叫做“别人家的孩子”父母心里都在想"别人家的孩子什么都会，为什么自家的孩子学不好数学呢？其实具体有以下几个原因：
1.俗话说，兴趣是最好的老师，父母从小对孩子就应该持鼓励的态度，让孩子充满信心，孩子才能够有更好的进步，若对于孩子总是持谩骂，吼叫的态度，久而久之会让孩子对数学产生恐惧的心理，本来数学成绩不错，却因为害怕，不自信的心理而逐渐从学霸走向学渣。同时，父母对于孩子的教育以及陪伴也是很重要的，许多孩子从小数学功底较差，又因为无人教导，缺少父母的陪伴，致使孩子存在的问题越来越多，随着年龄的增加，数学的难度也越来越大，致使数学成绩不断下滑。
2.孩子自身没有养成良好的学习习惯，除了上课听讲之外，几乎不做作业，要不就是作业敷衍了事，对于不在身边的孩子更是如此，数学功底差，作业不会却无人教导，久而久之便形成了抄袭作业等其他不良习惯。
3.孩子的思维能力，理解能力也是孩子学数学的原因之一。有的孩子大脑思维强，理解能力好，同时又对于数字较为敏感，知识点老师讲一遍孩子自己便能够全部掌握，做起题来又快，又好，又准。然而有的孩子理解能力差，逻辑思维能力弱，老师讲几遍都跟不上老师的节奏，脑袋就像是生锈的机器一样，始终领悟不过来。
4.数学中虽然不用记、背，但是对于公式要能够理解透彻，灵活运用，有的孩子始终记不住公式，平时做题习惯性的依赖书本，不会的公式便在书上找，到大考时无书可翻了，一道只用套公式便可以做出来的题只因为不知道公式而丢掉分数。
5.有的孩子接受能力差，可又不愿意做题，要知道做题是很好的学习方法，再孩子将自己不熟悉的知识点反复训练之后，即使孩子从未见过这道题，但是类型相同的题孩子也能够脱口而出。同时，盲目做题是不可取的，鼓励孩子多做题的同时也要鼓励孩子建立一个错题集，将自己所做错的题收集起来。根据惯性思维，孩子在一个地方做错题之后很容易在同一个地方再次出错，只有将错题仿佛琢磨之后才可以避免出错。
6.许多孩子在做题时因为不细心而导致出错，对于这一方面孩子好像已经养成了习惯，一张卷子总要算错几道题，这是不可小觑的问题，作为父母应该引起重视，培养孩子细心的能力。
7.孩子的动手能力差，不愿意思考也是造成孩子学不好数学的原因之一。现在，经常会出现男生的数学成绩比女生的数学成绩强的现象，出现这种现象的原因也是因为男生在碰到题目时会不断的思考，男生的动手能力较强，致使自身的思维能力也不断的提高。而绝大部分女生在碰到不会的题目时便开始停止思考，或者干脆问别人，久而久之便只会做一些简单的题目，思维能力也不能得到提高。所以，培养孩子的动手能力以及独立思考的能力也是很重要的。
文/南方锈才（ID：ilovexiucai），努力生活，小心追梦。专注整合营销传播、组织健康与个人成长。
学不好数学的原因有很多方面，有部分的学生却觉得自己怎么都学不好数学，好像自己天生就不是学数学的脑子，其实这是一种错觉，学数学可以有很多种方法，其中无论是哪种方法都要付出努力，如果觉得找到方法就不需要努力就能学好数学，这是错误的想法。
部分学生学不好数学的原因，有以下几个原因：
1、没有掌握学习数学的方法，不得其门而入；
2、没有认真理解题目的意思，没有读懂题是不可能做好数学的；
3、没有形成数学思维；
4、没有进行深入的思考，导致花费的时间很多，但还是学不好；
5、根本就没有好好学，有很大一部分学生是因为没好好学习数学。
综上所述，上述几个方面的原因都可能导致数学学不好，所以我们在反省自己为什么学不好数学时，应当首先想一下自己有没有好好学习，如果真的认真学习了，那就要注意方法的问题了，如果方法没有问题，那就要找其他方面的原因，没有人天生数学就好，都是后天通过努力学习得来的，所以要想学好数学就要下一番苦工不可。
其实，数学时一门非常有意思的学科，如果们能真正的理解数学的奇妙之处，对数学产生足够的兴趣，再改进学习数学的方法，相信一定会学好数学的。所以针对部分学不好数学的学生，我们应当分析其学不好数学的原因，对症下药，而不是否定他们的智商，打击他们学习数学的积极性。
一、先天性不足
推荐大家看一下地球上的星星这部电影，或许能解开你部分迷惑，片中主角是一个有阅读障碍的小孩，数学上字符别人是正着看的，但他却不能做到这些简单的事，他几乎学不好任何一个科目，但最后在老师的的引导下在美术方面取得了成就。
大脑是一个复杂的区域，听说读写都有其决定因素，如果经过检查是先天性的不足，对于孩子来说学不好数学也情有可原，可以尝试让孩子往其他领域发展。
二、行为习惯差
数学是需要思考和理解的，敢问一个上课不认真听，课下不做练习的孩子，怎能学好数学？学数学起码得知道数学是什么，加减乘除如何运算，这就如同你想知道葡萄什么味，你就必须亲口尝尝才能有所感触，才有所认知。看着葡萄说葡萄酸得人，是学不到什么的，世上无难事，只怕有心人。只有勤加锻炼，做事认真踏实，才可能有所成。对于学不好的孩子，你可以问问他，孩子你真的走心了吗？
三、理解能力弱，没有好的学习技巧
有的孩子，虽然刻苦努力下了苦工，但数学成绩也没有往往想的那么好。这可能是因为没有真正的理解，一味的死学，不会举一反三。数学是很灵活多变的科目，如果你学会了用一元二次方程解鸡兔同笼的问题，把鸡和兔换成鸭和羊后却又一筹莫展，这就说明你并没有理解问题的本质，所以就不能解决问题。学习技巧也非常重要，这就如同给你一个目的地，你可以选择不同的路径，选择不同的交通工具来达到你的目的。最快到达目的地的的人才是明智的，没有好的学习技巧，只会多走弯路，速度比别人慢，路程比别人长，自然落后于别人。
我们都爱100分，然而，常常不能如愿！
昨天下午，我和另外两名热心家长，义务为孩子班里几名学习成绩总是排在班级后几名，动不动就考不及格的孩子补习功课。一个家长负责补习英语，一个家长负责补习语文，我负责补习数学。
小学四年，上册数学。
内容相当简单，对于十岁孩子来讲，理解不困难，记忆也不困难。
老师教起来轻松，孩子们学起来也应该轻松，考起来哦，好成绩随便抓。可是，事实不是这样。
补课时发现成绩差孩子的试卷是这样的：
这就是怕怕现实！
还有这样的：
优秀试卷是这样的：
跟学习不好孩子们亲身实际接触，并认真深入思考之后，得出结论：
1、学习内容不难，理解也不困难，但是不影响学不会；
2、上课由于没认真听，都是没听懂；
3、对书上的知识点没有去理解，也没有去记忆；
4、没有得到来自家长的指导，也没有来自科任老师的了解与指导；
5、做了大量作业，却缺乏有效训练。
跟家长们交流后，指出这些问题，希望家长们做下面几件事：
1、鼓励孩子，恢复他们的信心；
2、孩子回家后，与他们一起复习一下，画画书上的知识点，指导他们背一背记一记。
3、作业不要追求多，要追求精：做的要会。
4、鼓励他们认真听课。
这样做，你的孩子数学会慢慢好起来，也有可能很快好转。冰冻三尺，非一日之寒，暖他三年，冰消雪化！
小学，初中，高中不同年龄段，对于孩子的数学思维的考察是不一样的。我的儿子现在在小学三年级，有部分一二年级数学成绩很好的孩子，现在慢慢掉队。单就小学来说，我归纳了一下，主要有以下两个方面的原因：
1、孩子数学学不好，根源在语文上。
小学三年级以后，应用题数目增加起来。孩子在应用题目上经常出错。再分析下错误原因，就会发现，是孩子对于题目理解的不好，导致列式出错。也有地是在读题的时候，丢字落字导致题意理解错误。这样的孩子，语文朗读能力也是不过关的。在朗读一篇文章的时候，通常也不能一字不差的读下来。所以，想要提高数学成绩，就要提高阅读和理解能力。
在孩子审题的时候，要慢下来，一字一字的读，仔细审题，再快速作答，才是提高数学成绩的根本。从这几年中考和高考题目上也可以看出，有很多题目，如果没有良好的语文阅读能力的底子，就很难理解题目表达思想。所以一定要重视语文的朗读和阅读理解能力。
2、数学成绩不好，计算能力差是主要原因。
小学的孩子，经常出现题目会，但是最后结果出现错误的情况。马马虎虎，做题粗心大意，是很多孩子的毛病。而有一些家长认为这种情况就是孩子不细心，所以没有重视，结果孩子计算能力不过关，对孩子今后中学或者高中的学习成绩造成影响。
练好计算能力，可以每天进行定时或者定量的计算。此外，让孩子养成正确使用草稿纸的习惯。规范而又认真的使用草稿纸，很多错误都可以避免。