教师成长成熟最主要的标志是( )。

A. 是否关注教师
B. 是否关注生存
C. 是否关注学生
D. 是否关注教材

【答案】:C
本题考查道德。
富勒的教师专业发展阶段论,分为四个阶段:第一阶段是教学前关注,教师更多的是自己的教学经验;第二阶段是早期生存关注,教师所关注的是自己的教学、班级控制、教学内容的熟练程度等生存问题;第三阶段是教学情境关注,既包括生存关注,同时也会关注教学上的种种需要或限制以及挫折,教师关注较多的是自己的教学表现,而不是学生的学习;第四阶段是教师开始把关注学生作为核心,也是教师成熟的最主要标志。
故正确答案为C。
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