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衡量教师是否成熟的主要标志是（ ）。
A.能否充分考虑教学情境
B.能否更多地考虑课堂的管理
C.能否自觉地关注学生
D.能否关注自身的生存适应性
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推荐答案 2023-05-08
【答案】：C
【参考答案】C
【名师点睛】关注学生阶段是教师成长的第三阶段，而能否自觉地关注学生是衡量一个教师是否成熟的主要标志。
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衡量教师是否成熟的主要标志是(
)。
答：
【名师详解】关注学生阶段是教师成长的第三阶段
，而能否自觉地关注学生是衡量一个教师是否成熟的主要标志。
衡量教师是否成熟的主要标志是(
)。
答：
【答案】：C 【参考答案】C 【名师点睛】关注学生阶段是教师成长的第三阶段
，而能否自觉地关注学生是衡量一个教师是否成熟的主要标志。
衡量教师是否成熟的主要标志是()
。
答：
C[解析]
关注学生阶段是教师成长三阶段理论中的第三阶段
，能否自觉地关注学生是衡量一个教师是否成熟的标志。
衡量教师是否成熟的主要标志是(
)。
答：
【答案】：C
关注学生阶段是教师成长的第三阶段
，而能否自觉地关注学生是衡量一个教师是否成熟的标志。
衡量
一个
教师成熟的主要标志是(
)
。
答：
能否自觉关注学生
是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。因此，衡量教师是否成长成熟的重要标志之一，是能否自觉的关注学生。B项正确。A项：关注教材不属于福勒等人对于教师专业发展阶段的划分。与题干不符，排除。C项：处于关注生存这一阶段的一般是新教师，他们非常关注自己的生存适应性，最担心的问题...
衡量
一个
教师是否成熟的主要标志是
能否自觉地关注( )。
答：
【答案】：D 【答案】D。解析：能主动自觉的
关注学生
是教师成熟的主要标志。
衡量教师是否成熟
,最
重要的标志是(
)。
答：
所以说
能否自觉关注学生
是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。C项正确。A项：能否关注自己生存适应性属于关注生存阶段。与题干不符，排除。B项：能否关注教学情境即关心的是自己的教学表现，而并非真正从学生角度出发。与题干不符，排除。D项：能否更多考虑班集体建设属于关注教学情境阶段，依然关注...
衡量
一个
教师是否成熟的主要标志是
能否自觉地关注( )。
答：
【答案】：D 教师的成长需要经历一个比较长时间的过程，最终变为成熟的教师，熟练地控制整个教学过程。衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地
关注学生
。专家点拨福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师的成长划分为：(1)关注生存阶段。教师关注自己的生存适应性，可能会把大量的...
衡量教师是否成熟的重要标志是(
)。
答：
”等等。(2)关注情境阶段。当教师感到自己完全能够生存时，便把关注的焦点投向了提高学生的成绩即进入了关注情境阶段。在此阶段教师关心的是如何教好每一堂课的内容，一般来说，老教师比新教师更关注此阶段。(3)
关注学生阶段
。
能否自觉关注学生
是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。所以本题选C。
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衡量教师是否成长成熟的重要标志是
衡量一个教师是否成熟的主要标志
衡量教师是否成熟的标志是
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