99问答网
所有问题
当前搜索:
陶行知
求
陶行知
名字的由来和含义
答:
陶行知
(1891年10月18日-1946年7月25日),原名陶文_,字焕之,江苏南京人,是我国近现代著名教育家、思想家、作家。他的名字“陶行知”蕴含着丰富的哲学思想和人生追求。陶行知名字中的“陶”取自他的姓氏。而“行知”两个字则是他的名字,分别寓意着行动与知识。这两个字传达了陶行知对实践与理论...
陶行知
为什么叫陶行知?
答:
陶行知
大学时因王阳明知行合一的观点取名知行,而后来自己提出行是知之始,知是行之成,改名为行知。陶行知纪念馆始建于1951年晓庄师范复校时,附设于晓庄师范校园内,馆内收藏保存陶的一批照片、手稿、遗著和遗物。1980年3月,该馆经整理后重新开放,共展出照片120幅,遗物、遗著200多件。1985年,...
陶行知
办学经历有哪些特点
答:
陶行知
办学经历的特点如下:1、重视实践:陶行知认为教育应该与实践相结合,他主张学生应该通过实践来获得知识和技能因此,在他的办学过程中,他非常注重实践,强调学生应该通过实践来学习和掌握知识。2、推动平民教育:陶行知认为教育应该面向大众,为平民服务。因此,在他的办学过程中,他非常注重平民教育...
陶行知
的教育思想有哪些特点?
答:
陶行知
被誉为人民教育家,他在学前教育方面的思想和实践体现了很多人民性的特征。以下是几个方面的体现:1、尊重儿童,关注儿童的个体差异 陶行知认为儿童是有自己的思想和情感的人,应该尊重儿童的人格和发展需求。他主张教师要知道儿童的差异,因材施教,注重个别差异的发掘和培养。2、 重视学前教育的...
陶行知
的简介
答:
陶行知
(1891-1946)是中国伟大的人民教育家。1891年10月18日生于安徽歙县。1914年毕业于金陵大学,后赴美留学。1917年回国,历任南京高等师范学校教授、教务主任等,反对“沿袭陈法,异型他国”。推行平民教育。“五四”运动后,从事平民教育运动,创办晓庄师范。1930年4月,国民党反动政府以“勾结叛逆,...
陶行知
先生是一个怎么样的人
答:
陶行知
先生是一位鞠躬尽瘁、死而后已的人。陶行知是安徽省徽州歙县人,祖籍绍兴。中国人民教育家、思想家,爱国者,中国人民救国会和中国民主同盟的主要领导人之一。陶行知提出了“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”三大主张,生活教育理论是陶行知教育思想的理论核心。陶行知是个鞠躬尽瘁、死...
陶行知
原名是什么?
答:
陶行知
原名是陶文俊和陶知行。他的改名经历如下:陶行知原来叫陶文俊,青年时期因为崇拜理学家王阳明的“知是行之始”,改名“陶知行”,后来知道了实践的重要意义,于是改名为“陶行知”。才有了后来的陶行知这个名字。其他名人的改名经历:1、徐悲鸿:著名画家徐悲鸿,原名徐寿康,他幼时由于家境贫困,衣着...
陶行知
被誉为什么?
答:
陶行知
被誉为伟大的人民教育家。陶行知,中国近代最为著名的教育学家,先后在许多著名学府担任教授,但是民国时代的教授、学者层出不穷,陶行知与他们相同但是也不同,陶行知选择的无疑使教育者中一条劫难的路,陶行知提出了“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”等教育理论。把西方的理论,...
陶行知
被誉为什么?如何评价陶行知
答:
陶行知
陶行知是我国著名教育家、思想家、爱国人士,他毕生致力于教育事业,开创中国近代教育典范,著有《中国教育改造》、《古庙敲钟录》等作品,宋庆龄赞其万世师表! 陶行知被誉为什么 陶行知被誉为伟大的人民教育家。 郭沫若说:二千年前孔仲尼,二千年后陶行知。宋庆龄也以万世师表四字为陶行知...
陶行知
是什么家
答:
陶行知
(1891~1946)是中国历史上伟大的教育家。1891年10月18日生于安徽歙县。他从小聪明好学,邻村的一个老师认定这孩子长大后一定能成大事,就让他免费在学校学习。一个大雪天,当他到达学校礼堂时,老师已经开始讲课了。他只是站在门外,聚精会神地听老师讲完课。这种学习精神感动了学校的每一个人。
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜