99问答网
所有问题
当前搜索:
结合实际论述德育过程基本规律
德育过程
有哪些
基本规律
可循?
答:
(1)
德育过程
是对学生知、情、意、行的培养提高过程。(2)德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程。(3)德育过程是组织学生的活动和交往、统一多方面教育影响的过程。(4)德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程。
简述德育过程的基本规律
。
答:
【答案要点】(1)学生的知情意行诸因素统一发展
的规律
,(2)学生在活动和交往中形成思想品德的规律。(3)学生思想内部矛盾转化的规律。(4)学生思想品德形成的长期性和反复性规律。
简述德育过程的基本规律
。
答:
(1)
德育过程
是对学生知、情、意、行的培养提高过程;(2)德育过程是一个促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程;(3)德育过程是组织学生的活动和交往,统一多方面教育影响的过程;(4)德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程。
德育过程的基本规律
有哪些?
答:
[参考答案]
德育过程的基本规律
有:(1)学生的知、情、意、行诸因素统一发展
的规律
;(2)学生在活动和交往中形成思想品德的规律;(3)学生思想内部矛盾转化规律;(4)学生思想品德形成的长期性和反复性规律。
德育过程
有哪些
基本规律
?
答:
(1)
德育过程
是对学生的知、情、意、行的培养提高过程;(2)德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争的过程;(3)德育过程是组织学生的活动和交往、统一多方面教育影响的过程;(4)德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程。
论述德育过程的
四个
基本规律
。
答:
答题要点:(1)
德育过程
是对学生知、情、意、行的培养提高过程;(2)德育过程是一个促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程;(3)德育过程是组织学生的活动和交往,统一多方面教育影响的过程;(4)德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程。
德育过程的基本规律
有哪些?
答:
[参考答案]
德育过程的基本规律
有:(1)学生的知、情、意、行诸因素统一发展
的规律
;(2)学生在活动和交往中形成思想品德的规律;(3)学生思想内部矛盾转化规律;(4)学生思想品德形成的长期性和反复性规律。
德育过程
有哪些
基本规律
?
答:
(1)
德育过程
是对学生的知、情、意、行的培养提高过程;(2)德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争的过程;(3)德育过程是组织学生的活动和交往、统一多方面教育影响的过程;(4)德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程。
简述德育过程的基本规律
。
答:
(1)
德育过程
是具有多种开端的,对学生的知、情、意、行的培养与提高过程。(2)德育过程是组织学生的活动和交往,对学生产生多方面教育影响的过程。(3)德育过程是促使学生思想内部矛盾运动的过程。(4)德育过程是一个长期的、反复的、不断前进的过程。
德育过程的基本规律
有哪些?
答:
【答案要点】(1)学生的知、情、意、行诸因素统一发展
的规律
;(2)学生在活动和交往中形成思想品德的规律;(3)学生思想内部矛盾转化的规律;(4)学生思想品德形成的长期性和反复性的规律。
棣栭〉
<涓婁竴椤
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜