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浅谈如何做一名好的语文老师
浅谈如何
让聋生学好
语文
答:
我们要以平常心去对待聋生,真正地尊重他们、理解他们、亲近他们,有效地拉近师生距离,使他们对
教师
产生亲切感,对人生、生活产生积极、乐观的态度。因此,要让聋生学好
语文
,首先就要以爱贯穿教学,用师爱抚平聋生心中的创伤。 2.创设情境,激发学生学习兴趣 孔子说:"知之者不如好之者,好之者不如乐...
如何
培养学生的班集体责任感
答:
学生责任心强,做任何事情都很负责任,非常认真,就磨练了意志,具备了克服困难的毅力,做事情就容易成功。我作为班主任要时刻“呼唤学生的责任心,培养学生的责任感”,
浅谈
几点做法: 1、培养学生责任心的重要渠道在课堂。 作为班主任,我非常重视
语文课
、写字课、品德课、数学课、校本课,在自己所任教...
职业教育优秀
教师
事迹材料
答:
“学习是生命的邀约,人不学就是一种损失。作为
一名语文教师
,更没有不学习不动笔的理由。”xx老师是这样说的,也是这样
做的
。她抓住一切机会,克服一切困难,在学习和写作的过程中努力增加自身的文化底蕴。 打造高效课堂是她不懈的追求 “传统语文教学的弊端,就在于把80%的工夫用到了不必教的地方。”xx老师认为,有...
评选优秀班主任主要事迹材料
答:
三、相信学生,尊重学生,
做好
学生的思想教育和心理教育。 一个
教师
相信学生,尊重学生,对于优秀的学生容易做到,对于学习、品质差的学生,要做到就比较困难,可班务工作的重要方面就在这部分学生身上。他相信每
一位
学生都有自己的创造强项,要允许有差异,耐心指导。另外每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长...
浅谈如何
培养初中生良好
的语文
学习习惯
答:
可以从以下几个方面做起。一、对学生课前准备的习惯进行培养 在进入初中后的第一节课,与学生互相介绍、认识之后,我会对他们提出一些小要求,首先就是要让他们在课前准备
好语文
课本、工具书、笔记本以及学习用具。在起初的几天里,学生的课前准备意识稍差,每次都是
教师
开始讲课了他们才去找课本,
当
...
在校生学习计划
答:
第二步:假设你是
一位老师
,去教别人这一步你要假想自己费尽口舌让
一名
毫无这方面知识的学生听懂,并把你的解释记录下来。这一步至关重要,因为在自我解释那些你理解或不理解的知识过程,你会理解得更好,而原先不明白的地方也得以 第三步:
当
你感到困惑时,返回去吧 每当你碰到难题感到疑惑时,别急着往下走,学习不是...
小学数学
老师
第二职业做什么好?
答:
2、 教师节就要到了,
一位教师
设计了这样一次
语文
实践活动,让学生 自己动手为学校
的教师
制作贺卡,并让学生自己设计贺词。谁知在活动开始时,一位同学提出做贺卡是不环保的行为。 如果你是那位教师,你会
怎样
处理这一“突发事件”? 3、 您认为
教师的
奖金差别越大越好,还是差别越小起好?为什么? 4、 同样是小学三...
浅谈如何
更好地进行
语文
学习
答:
因此,
语文
综合性学习除了
教师的
评价之外,更多的要让学生开展自我评价和相互评价,而且要把它作为主要的评价方式。教师一定要鼓励学生运用多种方法,从不同角度进行多样化的探究,力求使评价
成为
激发学生参加活动的兴趣和学习积极性的手段。实践证明,语文综合性学习评价课,不仅是对一次学习活动的比较全面、...
浅谈如何
培养学生个性化学习的能力
答:
基于阅读体验的特点,
教师
在阅读教学中应多让学生有感情地去朗读、阅读,在朗读中分析、赏析、体验课文,引发学生的共鸣。以下就本人的课堂教学实践,
浅谈如何
在小学
语文
教学中培养学生的个性化阅读:一、创设氛围,衍生独特见解在《阅读的技巧》一书的前言中有这样一段话:“阅读是读者积极的活动过程,读者...
《
浅谈如何
培养学生良好的学习习惯》
语文
论文
答:
老师
讲课 高中
语文怎样
学的关键步骤首先需要注意的就是要培养
好的
学习习惯,这是很关键的一个步骤.语文还是要靠累积,不要着急把这些都堆积起来,这也就是自己的.关于语文学习特别关键,正如有的历史系的教授对学生说,你假如能积聚20000张历史卡片,那么你将
成为
史学界的权威.所以,有四分之一(当然不是说...
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