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如何指导低年级孩子写话
怎样引导
二
年级孩子写
作文
答:
这个阶段的
孩子写
作文时,老是说没什么可写,不知道
怎么写
半天也写不出一句话来,让家长看着就忧心。小学生进入二
年级
后,由一年级单纯的写一句话开始逐渐过渡到写几句话的小作文了,有的孩子写的多一点,好一点,有的不会写,觉得没话说,于是,家长和孩子都苦恼,我认为导致孩子怕写和不会写作文的原因是孩子的头脑里...
小学一
年级
的
孩子
不会看图
写话
,
怎么
办?
答:
如何看图
写话
家长
如何指导孩子
进行看图写话一、认真看图,培养观察力看图写话,顾名思义就是就是要用眼睛看,看是基础。对于小学
低年级
的
小朋友
来说观察能力是十分欠缺的,他们看到一幅图往往毫无头绪,不知该如何下手,可以说无目的、无顺序。这就需要在旁边好好引导,教给他们观察的方法。首先引导他们看图要有顺序,或...
如何指导低年级
学生
写话
答:
1、对学生
写话
的评价多采用鼓励性的语言,以赞赏的眼光来看学生的作品。尽量找出他们的优点,并大力鼓励,对写得好的大力表扬。学生交上来的日记我在批改时找出写得好的地方,用波浪线标出。为了鼓励学生,在日记或写话作业后我经常用到这样的评语:“你是一个善于观察和想象的
孩子
。”“你运用了生动...
二
年级
看图
写话怎么
辅导?
答:
像你说的看图
写话
,你如果平时一起跟他看书,读书给他听,一起陪他看电视,一起陪他看各种现实中的人和事,那么他才会学得更快,看得更深一点点。2、父母起到带头作用,教育教育其实最早的就是家人的榜样作用,尽量少把大人的坏习惯影响到
小孩子
。要学习气氛,不然书香门第是怎么来的,还是有点...
怎样
辅导一
年级孩子
看图
写话
答:
后来又发生了什么情况,爸爸可能说了些什么,我听了又是怎么想,怎么做的,结果怎么样了。围绕这些点,孩子只要能展开合理的想象,就一定能将故事的内容丰富起来。03多说:在
孩子写话
的过程中,我们常发现孩子“咬笔头”,那都是因为“说”没到位。由于
低年级孩子
日常使用的是对白语言,表达起来缺乏条...
看图
写话
应该
怎么
给
孩子
教
答:
4、写 落笔要注重格式,标题写在最中间。一般
低年级
的
写话
,没要求起标题,可写也可不写。但是建议
孩子
能力强的,还是让他起。标题是这段话的中心,或是词眼,或是主要事件。从一开始就这样训练,孩子慢慢就会明白,标题的作用及怎么起个标题。教孩子看图写话注意点 1、朗读作为检查的方法 写作完,...
浅谈
如何指导低年级
学生
写话
答:
低年级写话
主要内容是以看图写话、看图编故事为主,其中也穿插一些命题的训练,例如描写一种小动物,叙述爱吃的水果等。要提高低年级学生
写话指导
的效果我觉得可以从以下几个方面做起:1、采用生动而富有激励的评价,培养学生的写话兴趣。在最初开始写话训练时,可以配合语文课文学习的内容,也可以结合学生...
如何
辅导
孩子写
看图
写话
答:
看图
写话
的训练目的是要求
小朋友
们能有顺序地观察图画、理解图画的意思并能表达图意,写成一段通顺的话。
低年级
看图写话的基本方法就是“一看、二想、三说、四写”。1、看:
指导
观察方法,培养观察能力 看图写话,看图是基础。低年级学生刚入学不久,不知道观察方法,不具备观察能力,需要教师在指导...
如何指导低年级
学生进行
写话
训练
答:
一、激发兴趣,乐于
写话
1.尝试丰富的写话形式 针对
低年级
学生的心理特点和年龄特点,可以采用多样的写话形式进行写话训练,同时还能避免枯燥乏味,吸引他们长期坚持写作练习.绘画解说就是一种很好的形式,画好图后,再配以简短的文字;还有插图日记的方法,先写好内容,再配以简单的插图;日记"连环话"也是学生...
要
怎么
去教
孩子写
看图
写话
呢?
答:
看图说话是小学一二年级学生的语文必修内容,所以教会学生具备看图说话的基本技能,是小学
低年级
语文老师的基本功。因此作为小学一二年级学生的家长该如何配合老师,做好
孩子
的看图说话辅助呢?我觉得,可以从以下几个方面入手。1,学会复述老师讲的课文,学会给父母讲故事,培养孩子说话的能力。所以加强与孩子...
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