二年级看图写话怎么辅导？

Question

孩子二年级，看图写话丢分厉害，如何辅导

Answer 1

自生经验分享几点：
1、大人不要经常放任小孩子自己一个人做事，这做事包括玩玩具、看电视或者出去户外玩等等，如果可以还是多跟孩子一起参与，要认真的对待孩子的每一个发言，并且给他讲一些他不认识的，你站在他的角度去用简短易懂的语言告诉他。像你说的看图写话，你如果平时一起跟他看书，读书给他听，一起陪他看电视，一起陪他看各种现实中的人和事，那么他才会学得更快，看得更深一点点。
2、父母起到带头作用，教育教育其实最早的就是家人的榜样作用，尽量少把大人的坏习惯影响到小孩子。要学习气氛，不然书香门第是怎么来的，还是有点道理的。你父母经常一回家就丢他一边玩东西，你自己玩游戏玩手机。这就没意义了。搞得小孩子也会爱玩游戏玩手机。
3、看图写画其实一下子确实不好提升，因为根本的问题是，你要看懂图。那么就要求小孩子见识要不少，比如说红绿灯都不知道，那图肯定看不懂是什么意思。所以呢，多参与性的与小孩子互动学习运动。
总之啊，别什么都依着小孩子，不然要父母干嘛是吧。还有就是多参与小孩子的学习。这样子才是良性的循环。增强小孩子见识面。

Answer 2

一、 如何辅导孩子看图写话
看图写话，是培养孩子认识能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。
小学作文教学一直是小学语文教学中的重点、难点，也是长期以来让学生最感头疼的事。小学低年级作文能力的培养，应该从看图写话训练起步，看图写话是作文最初步的训练，是培养刚刚进入小学的孩子的认识能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。
一听说要看图写话，很多孩子感到害怕，似乎觉得没话可说，没话可写。孩子总会呆坐半天，不知如何下笔。但是，如果家长跟孩子边看边谈，就可以说出很多很多的话。为什么孩子说起来这么容易，写起来又这么困难，个人认为有以下几点原因：（1）孩子还没掌握看图写话的方法。（2）将口头语言转化为书面语言，需要一个过程，而我们的孩子还太小，他们都处在摸索、发现的阶段，他们驾驭语言的能力很弱，因此，他们需要老师和家长的提点和帮助。
辅导孩子看图写话，一般来说应注意抓住“多看、多想、多说、多写”四个环节

Answer 3

二年级的孩子词汇量还不是很丰富，所以先要叫他组词，再去学简单的造句，然后让他学会看懂图上画的内容，也就是认知图片，最终将所要说的表达出来即可。

Answer 4

二年级，孩子认字不多，词汇量非常小，很多词语的意思都不清楚。看图写话只要让孩子能看懂这幅图上有些什么内容，图中的人或物在干什么，用通顺的话写出来就可以了。

Answer 5

看图写话，首先得看得懂图是什么意思，其次是联想。所以应该多让孩子看一些画册，从旁辅导让其认识到图中的人物、动物以及植物。后续可以买一些故事书，然后可以给其讲故事增加其想象力。