99问答网
所有问题
当前搜索:
具体形象思维皮亚杰
皮亚杰
的三座山实验是为
具体形象思维
的( )特点而设计的。a思维动作的内...
答:
皮亚杰
的三座山实验是为
具体形象思维
的自我中心性特点而设计的。结果发现幼童无法完成这个任务。他们只能从自己的角度来描述“三山”的形状。皮亚杰认为,在个体从出生到成熟的发展过程中,认知结构在与环境的相互作用中不断重构,从而表现出具有不同质的不同阶段,他把儿童思维的发展分为以下四个阶段,并...
请依据
皮亚杰
的理论,简述2~4岁儿童
思维
的主要特点。
答:
根据
皮亚杰
的理论,2~4岁儿童思维具有如下主要特点:(1)
思维具体形象
,比如认识事物需要借助具体的物品。(2)自我为中心,如三山实验中幼儿很难站在他人的角度看待问题。(3)泛灵,认为世界万物皆有生命有灵魂。(4)不可逆、不守恒,比如孩子对数的认知具有不守恒的持点,对概念的理解不可逆。(5)思维还...
当儿童的
思维
具有可逆性 守恒性的系统性特征时 他的思维处于什么...
答:
2至6、7岁幼儿思维的主要形式是
具体形象思维
。具体形象思维是利用事物的形象以及事物形象之间关系解决问题的思维。这一阶段的幼儿虽然摆脱了对动作同步性的依赖,但仍受到具体事物的形象和动作的影响。
皮亚杰
将这一阶段幼儿的思维称为前运算阶段。皮亚杰又进一步将这一阶段分为两个阶段:前概念阶段和直观阶段...
皮亚杰
:儿童
思维
的发展
答:
瑞士心理学巨匠让·
皮亚杰
,以他的智慧和贡献在儿童思维发展领域留下了深远的印记(出生于1896年8月9日,逝于1980年9月16日)。他的理论犹如明灯,照亮了儿童思维的三个关键阶段:直觉行动思维、
具体形象思维
,以及抽象逻辑思维的萌芽。他的著作和研究影响了全球数代心理学家,赢得了无数荣誉的肯定。直...
以
形象思维
为主抽象思维开始发展这是
皮亚杰
认知发展理论四阶段中哪一...
答:
形象思维
的阶段属于
皮亚杰
的感知期(Sensorimotor Stage),这一阶段发生在出生后的前两年中。在感知期,婴儿主要通过感官和运动经验来认识和探索世界,他们的思维是基于直接感知和行动模式的。抽象思维的阶段发生在皮亚杰的
具体
操作期(Concrete Operational Stage)和形式操作期(Formal Operational Stage)。具体...
皮亚杰
理论中的
具体
运算阶段的
思维
特点是
答:
皮亚杰
理论中的
具体
运算阶段的
思维
特点是如下:可逆性。具体运算阶段儿童思维的特点是:具有守恒概念,并且能够进行简单的抽象逻辑运算,但需要依靠具体的事物
形象
。皮亚杰的儿童教育观点主要有认知发展阶段论:感知运动阶段:皮亚杰认为0-2岁的幼儿处于感知运动阶段,主要依靠感知和动作认识周围的世界。处于感知...
幼儿的
思维
特点是以什么思维为主
答:
幼儿的思维特点是以
具体形象思维
为主。幼儿阶段的思维有四个特点,2-3岁以自我中心认知解除,这个阶段幼儿不再以为自己是整个客碰州观世界的中心与主体,其它物体也不是因为自己的存在而存在。3-4岁直接行动思维,4-5岁具体形象思维,5-6岁以具体形象思维为主,初步出现抽象逻辑思维特征。5-6岁幼儿在...
皮亚杰
理论总结(皮亚杰理论)
答:
25、对于处于形式运算阶段的中学生,他已经能进行更高层次的概念的、抽象的、形式逻辑的推理,开始由
具体形象
的智力操作,扩展到命题的假设蕴涵、演绎和归纳以命题形式呈现的概念和规则的学习成为可能。 26、因此,中学教学应适应抽象
思维
能力渐渐占优势的中学生认知的新发展,在学习新的抽象概念及其关系时,可以省去具体的实...
心理学人物——
皮亚杰
答:
皮亚杰
认为认知发展是一个建构的过程,是个体在与环境的相互作用中实现的。他提出了认知发展的阶段理论: 1 感知运动阶段(0—2) 靠动作和感知觉
思维
适应外部环境。特征: (1)感觉和动作的分化 (2)客体永久性 (3)延迟模仿的产生 (4)解决问题能力开始得到发展 2 前运算阶段(2—7) 认知具有相对
具体
性,不能进行抽...
皮亚杰
理论中的
具体
运算阶段是
思维
特点是
答:
皮亚杰
理论中的
具体
运算阶段是
思维
特点是多维思维;思维的可逆性;去自我中心;具体逻辑推理。让·皮亚杰是儿童心理学、发生认识论的开创者,被誉为心理学史上除了弗洛伊德以外的另一位“巨人”,其提出的发生认识论不仅是日内瓦学派的理论基础,也是欧洲机能主义的重大发展。它开辟了心理学研究的一个新途径...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
以形象思维为主皮亚杰
皮亚杰三阶段六水平口诀
皮亚杰具体逻辑思维
皮亚杰直观动作思维
皮亚杰 同化 顺应 平衡
皮亚杰思维特点2至7岁
具体形象思维可逆吗
皮亚杰具体形象思维是指几岁
具体形象思维谁提出的