请依据皮亚杰的理论，简述2~4岁儿童思维的主要特点。

Question

如题所述

Answer 1

【答案】：皮亚杰提出了认知发展理论，他把幼儿的认知发展分为感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段，2~4岁儿童正处于前运算阶段(2~7岁)中的象征思维阶段(2~4岁)。
根据皮亚杰的理论，2~4岁儿童思维具有如下主要特点：
(1)思维具体形象，比如认识事物需要借助具体的物品。
(2)自我为中心，如三山实验中幼儿很难站在他人的角度看待问题。
(3)泛灵，认为世界万物皆有生命有灵魂。
(4)不可逆、不守恒，比如孩子对数的认知具有不守恒的持点，对概念的理解不可逆。
(5)思维还具有象征性思维，这个时期幼儿开始玩角色游戏并且向角色游戏的高峰期发展。