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关于环形跑道的数学题
一
环形跑道
长400米,甲、乙两人同时同地出发,5分钟后甲、乙两人相遇,问...
答:
这道题目的答案是10分钟,过10分钟之后,甲会比乙多跑一圈。因为甲比乙每分钟快40米,那么400米的
环形跑道
,只需10分钟,就可以超过乙一圈的距离。400÷(280-240)=10分钟。
数学
解题方法和技巧。中小学数学,还包括奥数,在学习方面要求方法适宜,有了好的方法和思路,可能会事半功倍!那有哪些方法可以依据呢?希望大家...
数学题
:有一条
环形跑道
,恰好可以每隔20.8米插一面旗或者每隔27.3米插一...
答:
20.8与27.3的最小公倍数=16×1.3×21=436.8 通过上列数据,得到这条
环形跑道
至少有436.8米。
环形跑道
周长500米,甲、乙两人从起点按顺时针方向同时,甲每分钟跑12...
答:
环形跑道
周长500米,甲、乙两人从起点按顺时针方向同时,甲每分钟跑120米,乙每分钟跑100米,那么甲第一次追上乙需要55分钟。过程如下:甲出发200米后,再出发时间:200÷120+1>2分钟 乙用2分钟行了:100×2=200米 乙出发了2分钟,和甲在200米的地方停留 甲第一次追上乙,甲比乙多行500米 ...
...应用
题题
,现在就要,急!好的加分!!已知
环形跑道
一圈长为400米,小丽...
答:
分析:小杰在
跑道
上相距8米处同时反向出发,则说明小丽与小杰28秒相遇后一共跑了(400-8)米。解设小丽速度为3X米,则小杰速度为4X米。(3X+4X)×28=400-8 X=2 小丽每秒为6米,则小杰每秒为8米
数学题
:已知甲乙两人在一个200米的
环形跑道
上练习跑步,现在把跑道分 ...
答:
第一次相遇的距离是100m,以后每次都是200m,相遇100次的总距离是【100+200*(100-1)】m,再除以他们的相对速度(4+6),就是所用时间。
数学题
:小明和哥哥在
环形跑道
上练习长跑
答:
解:设哥哥的速度是V1米/秒,小明的速度是V2米/秒.
环形跑道的
周长为s米.(1)由题意,有 25(v1+v2)=s25× 6020(v1-v2)=s,整理得,4v2=2v1,所以,V1=2V2.答:哥哥速度是小明速度的2倍.(2)设小明跑了x圈,那么哥哥跑了2x圈.根据题意,得2x-x=20,解得,x=20....
数学题
,
环形跑道
长是40米,东和明在跑道上同一点沿相反方向出发,小东...
答:
解:答案应选C.4 过程如下 设X秒时在原点相遇 要想在原点相遇,则小东必须要比小明多跑一圈的路程,也就是多跑40米 可列出方程式 4*X+40=6X ==> X=20,也是就是说20秒后在原点相遇 每相遇一次需要的时间为40/(4+6)=4S 20/4=5S第五次在原点相遇,减去第一次相遇,所以答案应选C.4...
数学题
:小明和哥哥在
环形跑道
上练习长跑
答:
25*60/25=60 25秒合起来共跑一圈,所以25分钟共跑60圈 小明跑了(60-20)/2=20圈,哥哥跑了60-20=40圈,哥哥是小明的40/20=2倍那为什么说哥哥比小明多跑一圈呢?怎么来的?这是一个追击
问题
,由于他们是同一地点同一方向出发的,路程差正好是一圈,也就是哥哥只有比小明多跑一圈才能追上小明...
这道
数学题
怎么做?(初一数学)
答:
解:设乙速度为x米/分钟,则甲速度为2.5x米/分钟。
环形跑道
长为y米。依题意列方程:4×2,5x=y+(y-300) (1)4x=y-300 (2)由(1)得:10x=2y-300,即5x+150=y,将y=5x+150代入(2)得:4x=5x-150 ∴x=150 即,乙速度为150米/分钟。则,甲速度为:2.5x=150x2.5=...
在200米长的
环形跑道
上,甲乙两人同时同地反向跑步
视频时间 07:18
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