一些教育专家建议小学生可以留级，你支持吗？

Question

如题所述

Answer 1

自从实行九年义务教育以来，小学留级制度就取消了。教育专家建议恢复小学留级制度，我认同这种做法。但是如何实行留级制度，这还需要领导们好好思考。毕竟不是所有学生留级后就会转化成优生。

有的小学生学生因为习惯差而成绩不好，但是智商不错，这种学生差转优就特别容易。但是有的小学生不管是学习态度，还是知识理解能力都很差，这种学生如果留级的话。优生转化率很低，如果反复留级的话就是浪费教育资源，增加教育成本。

但是是否留级我们还是要考虑孩子的想法，千万不要以大人的思想去左右孩子。有的孩子自尊心差，如果选择留级的话，不但不能提高成绩，还会导致他学习越来越差。

即使以后开放留级政策，但是留级不适合所有的孩子，需要从各方面去考虑。对于油盐不进的学生，让他留级一百遍，他仍然不会有质的飞跃。

结语：由于学生较多，如果恢复留级制度，肯定会增加国家教育成本，加重经济负担。个人认为如果孩子成绩差，家长申请留级，学校同意后，留级期间的所有书费、学杂费由家长承担。这样既没有让国家多支出费用，也满足了家长让孩子留级的要求。

毕竟现在学生的学业负担很重，很多学生如果九年义务教育期间成绩差，连高中都没得上，他们只能去读职高。这样孩子们无形中就被社会划分了两个等级，若是恢复留级制度，对于有些学生还是利大于弊的。

每个孩子都各不相同，执行统一的标准自然是有问题，不管是目前的自然晋升模式，还是专家呼吁的提倡留级制度，但是有一点适合所有的孩子，就是家长更积极地参与到孩子的成长过程中去。

Answer 2

我是支持这个决定的，因为一些小学生由于自己的学习基础的不牢，所以需要留级去巩固一些基础知识，这样在以后的学习中也不会产生更多的障碍和困难。

Answer 3

我还是非常支持的，因为如果小学生成绩不好的话也是可以留级的，因为这样会让他们的基础知识更加的牢固。如果一味的让他们去更高的年级的话，这对他们的学习进步是非常不利的。

Answer 4

我支持专家的建议，因为小学阶段的学习，肯定会影响到初中成绩，初中没有留级制度，不允许重读，这样会造成很多孩子没有办法继续读书。

Answer 5

我不是很支持，小学生留级的意义不大，应该让他有一个快乐的童年。