义务教育课程的特点

Question

如题所述

Answer 1

1.改变传统知识系统，重视科学素养的培养:传统的化学教授仅局限于书本的死记硬背中，大多数学生或许并不了解其真正的本质构成，二新标准从科学探究出发，让学生通过亲身经历和体验科学探究活动，激发学习化学的兴趣，增进对科学的情感，学习科学探究的基本方法，初步形成科学探究能力。化学是科学的学科，从科学引入到化学，在以后的学习过程中不仅可以培养学生用科学的眼光看待事物，并且可以增添化学学习的实践机会，提高学生的科学素养。

2.使化学学习与生活紧密相连，增加学习的趣味性。化学本身就是与我们的人类生活息息相关，它存在于生活的每一个角落，但单纯的学习没有给予同学们学习的目的性，新标准化学的学习围绕生活展开，从生活中对化学建立起一个基础的认识，让学生在生活中发现化学世界的奇妙之处。我们身边的空气，水的认识，无处不在的金属和各种常见的化合物，用化学的语言描绘了我生活的世界，帮助学生了解它们对人类生活的影响，体会科学进步对。提高人类生活质量所做出的巨大贡献。

3，内容构建由远及近，循序递进。从化学在宏观世界中的认识，到探索物质微小构成的微妙:从科学眼光学习化学，再到从身边的世界发现化学;从对化学的表层认识，再到与社会的深层联系;新课标的化学学习由浅至深，有简单的认识到理解再到学习。这样的学习不仅轻松有趣，并且效率高实践性强。