「人前教子」的教育方式合理吗?

如题所述

第1个回答  2022-08-20
下面为您解答这个问题。首先来说人前教子的教育方式是不合理的。人前教子是打着以爱的名义,在公共场合狠狠地伤害着孩子的自尊心,这不止让孩子意识不到错误,反而让孩子可能产生强烈的羞耻感进而更加叛逆。
其实与孩子打交道时,我认为最基础的就是尊重她,把她当成一个朋友一个大人去对认真地对待,你会发现孩子还给你的会有很多超乎意料的惊喜。
建议孩子犯错时,最好由一人去规劝和讲道理,但不要当着其他家庭成员的面,其他人最好是假装无视,这样既可以很好的保护孩子自尊心又能听得进去道理;
不要把孩子事情当谈资:
不能随便把孩子的糗事和错误拿出来说当作大人社交的谈资,让孩子在外人面前也没面子。性质是否严重请问问我们自己,是否也需要面子。
中国式父母当众宣布孩子的过失,使孩子感到无地自容,孩子的自尊心就会受到打击,想要改正和向往美好的心也就更无所谓。中国式父母害羞的特点会让很多家长对于别人的夸赞会说:“不行还差得远呢换成实事求是的夸赞不会让孩子心里更认可家长。
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第2个回答  2022-08-20
首先表明我的态度,我非常不赞成人前教子这种方式。

人前教子到底是怎么一回事呢?

人前教子,可以分为两种情况。

1.家长没有人前人后的概念,想起来就教育孩子,并不会避讳场合。比如在公众场合,或者在外人面前,孩子做了一些事情。家长认为TA做的不对、不好,于是不回避外人就开始教育孩子。

2.家长认为在人前教子是很好的一种方式,或者特别喜欢在别人面前教育自己的孩子。比如在公众场合或者在外人面前,孩子没有做什么事,但是家长想起孩子私底下做过的一些事情,直接就提出来一通教育。

显然题主问的是属于第二种情况,也就是说家长是有意识地利用在人前这个机会教育孩子。相比起第一种情况,这种情况更值得我们深思。

传统意义上的人前教子,其本质的逻辑是希望通过让孩子产生羞耻感、羞愧感(shame),从而让他们认识到自己的错误,进而改变不好的行为或者想法。

原本羞耻是用于帮助人们建立社会规范、社会道德的,当有人违反社会规范或道德时,来自周围人的谴责就会令人产生羞耻的情绪,从而调整自己的行为。

在人前教子时,家长借助外人的眼光,人为地令孩子产生了羞耻感、羞愧感(shame)——虽然这事情的起源可能与周围人无关。一个感觉羞耻的孩子大多是不会反抗的,即使反抗,往往也是因为受不了了情绪爆发,那么家长就更有理由继续教育一个情绪爆发的孩子。这就是为什么很多家长在人前教子时,感觉效果立竿见影。所以他们会认为这是一种有效的,好的方法。

那么人前教子这个逻辑到底对不对呢?羞耻感是不是能让人更深刻地认识到自己的错误呢?

答案是:并不是。

真正会让人深刻认识到自己错误的情绪,是内疚(guilt)。有些人分不清内疚(guilt)和羞耻(shame)。内疚是针对某一件事、某一个人的情绪,是出于对自己曾经的行为的反省之后产生的感受,是个人化、内省的情绪;羞耻则不一定是针对特定的人或事,也不一定出于任何反省,而更多地与他人的目光有关,是一种社会性很强的情绪。
第3个回答  2022-08-20
教育孩子最好的方式。还是以赏识教育为主。另外孩子有错误的话不要当着别人的面严厉的批评他。而是应该再回家以后。把这些问题跟孩子说清楚。指出他在这个问题中的错误在哪里?并在以后的实际生活中加以纠正。小孩子犯错误肯定是经常性的。在人前犯错误的时候。作为合法监护人,只要适当的制止就可以了。没有必要在很多人的面前。数落孩子或者是批评孩子一顿。搞得孩子和你面子。偶尔的一次可能还好一点如果经常这样会导致孩子有自卑。或者压抑。对孩子的成长非常的不利。特别是会严重的影响孩子的心理健康。

现在的小孩子自尊心都很强的。因为他们接触的事物也特别多。通过电视。或者一些书籍他们看到的知识也很多。你不要以为他小,他就不懂这些实际上不是这样的。他们在看动画片,或者是故事书的同时或者是听一些故事的时候。会提早的明白很多道理。因此,他们的自尊心也就逐渐的形成了。任何时候作为成年人都不要伤害自尊。

特别需要注意的就是。孩子在幼儿园。或者是在学校上学以后。犯了错误,老师可能找家长了。家长到了以后听取了老师介绍的情况。有很多家长当时就责骂孩子。或者是批评或者是训斥。这时候很多同学都看到。这个是最不明智的做法。有可能导致孩子心理压力过大。轻微的可能好几天他抑郁寡欢。严重的有可能导致孩子。从此开始抑郁。更严重了。有的孩子可能会因此。走向另一条道路。到那个时候家长后悔都来不及了。

学校老师。或者是其他孩子的家长因为孩子的错误。找到家长的时候。作为家长。可以认真听取学校老师以及其他孩子家长描述的具体情况。当时不要训斥孩子。最好是问问孩子,具体情况是什么?如果不方便问的话那就直接带孩子回家。然后要把事情的来龙去脉从孩子那里了解清楚。如果确实是我们的孩子有错误。那可以给人家道歉。如果老师或者其他家长有误解的。那么事后我们也要跟老师或者是家长说清楚。不能冤枉孩子。而且要相信自己的孩子。总之在教育孩子这方面。作为家长一定要注意方式方法。从而保证自己的孩子从心理和生理上都健康的成长。
第4个回答  2022-08-20
完全不合理。
孩子也是会有尊严感的,也是会不好意思的,长期这样下去很容易对孩子的心灵造成不可磨灭的损伤。
我们可以想一想,一个完全没有自信,没有尊严的孩子他如何在未来的社会中立足。我们都希望每位孩子都能积极活泼的去面对生活面对世界,可以呢,过度的在别人面前教育自己的孩子,反而会让自己的孩子觉得父母不爱自己,反而会爱别人家的小孩,甚至会让孩子养成变态的心理,总之伤的是孩子的内心。
俗话说:堂上不训妻,人前不教子!一个人总是当众数落你,话里话外鄙视你,不分场合的教训你,你的容忍度是多少?如果一个大人都忍不了的话,为什么非要让一个小孩子来忍受呢,这不是一个道理吗
所以这种做法是十分不合理的。
第5个回答  2022-08-20
不要人前教子,请把这句话说一万遍!!!

有一种家长就是很喜欢让孩子社死,美其名曰人前教子,他们会获得巨大的满足感,把孩子一瞬间逼疯之后,又站在父母的制高点上去指责,顺带着所有人一起指责。

父母多伟大,父母多善良,父母只是让路人评评理而已。

有不少家长真的很喜欢让别人见识自己不听话的儿女,好像让更多的人看到自己儿女糟糕的样子从而更显得自己的伟大和不易,这种巨大的满足感,不知道从何而来!

老话说:堂上不训妻,人前不教子!一个人总是当众数落你,话里话外鄙视你,不分场合的教训你,你的容忍度是多少?

有很多人把“人前教子”这句话理解成为了“要当众批评孩子”。孩子被当众批评后,可能会当下变乖,但这并不意味着孩子真正心悦诚服地接受了批评、真心实意地反省了行为。恰恰相反,这只是孩子惧怕家长的责骂、或者是为了及时脱离窘境所做的表面屈服。

而且这种批评也有着各种弊端:严重挫伤孩子自尊、过分的羞耻感会带来心理问题;明明应该给自己兜底的父母,却在大庭广众之下毫不留情地教训自己。这种巨大的落差,对孩子来说无疑是一种打击。

由此,他们还可能会陷入另一种极端,产生逆反心理,就此自暴自弃,变得愈发叛逆、不服管教;同时,亲子关系势必也会大受影响。

当孩子犯错时,如果父母只是一味地把孩子贬低到尘埃里,那给孩子的只能是伤害。

批评孩子,也是一种艺术。处理得好,启发与引导孩子;处理不好,很可能严重影响亲子关系。

批评孩子,不是不可以,但一定要把握好度。怎样才能保护孩子自尊心的同时又能够起到批评教育孩子的作用?

1、注意批评技巧。
2、避免命令口吻。
3、放下姿态了解孩子。
4、给孩子无条件的爱。
有一本书,叫《为何家会伤人》

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里面有这样一段话,让人很扎心:

你给了孩子恨,却妄想从他身上得到爱;你给了孩子痛苦,却妄想从他身上收获感激;你给了孩子阴影,却妄想他永远积极向上没有阴霾;这是永远不可能的。
孩子是一个独立的个体,不是完全依附于父母的。所以,家长要明白,自己的言行是会给孩子造成无法磨灭的影响的。

希望大家在对待孩子犯错误时,都能宽容一点;在批评孩子时,都要设身处地想想孩子是否会受伤,会痛苦。

当你考虑完这些因素之后,在批评孩子时,或许会更加平和,更有效地帮助孩子矫正错误。与大家共勉!

我是 @诺子皮 ,左手执笔右手带娃,喜欢读书、写作、旅行、拍视频,坚信即便生活一地鸡毛,内心也要拥有自己向往的诗和远方,关注我,了解更多育儿干货。
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