今天跟妹妹的对话，发现大年三十我跟妹妹的沟通当中，自己先入为主认为妹妹自己看书是不好的考证方式，所以用所谓的教练式引导提问方式：一直提问的方法，让妹妹倍感压力，产生了抗拒，于是就不愿与我继续交流或深聊。对连续提问的思考如下：
1.（why）为什么连续提问会让对方有压力？
* 【像审犯】教练式提问的方法如果用不对，常常会让人觉得像审犯一样，给人一种居高临下的领导式盘问，就等于对方一直在付出，而你一直在索取一样。这不是一个平等的交流环境，所以会让对方有很大的压力，失去与你继续讨论的欲望。
* 【没有安全感】因为你问对方，对方阐述了他的观点之后，如果你不继续去阐述你自己的观点，就等于对方一直在付出，也就是对方把自己的想法袒露在别人面前，说得越多，其实给别人找到的漏洞就越多，而另一个人丝毫不说自己的看法，对方是非常没有安全感的。
* 【反问句本身就有质疑的意思】反问句也常常会有质疑的意思，因为你质疑或不认同或不理解，需要对方作出合理的解释的意思。
2.（how）应该怎么做才对？
* 【注意身份】用连续追问的方法，要视场景和身份来决定。假设对方是有求于你或你是权威的领导型人物，对方可能会跟着你的思路来思考或回答。而我跟妹妹其实可以直截了当说出自己的想法（先认同再提建议），来给对方提建议。
* 【注意场景】教练式引导的方式相对比较谨慎，用在职场或不熟的人当中更合适，假如你想给同事提建议，但拿不准自己提的这个建议对方的接收程度（如你贸然提的建议对方很介意可能会给对方心理留下疙瘩），所以首先应先用提问的方式去了解对方的心理，再看是否要提出这个建议，如果对方一开始就强烈反对你接下来要提的建议，就可以选择不提了。（没有利益影响的情况下）
* 【注意方式】如果你跟对方仅仅是在做一个平等的交流沟通，就应该注意方式，不要连续追问，而是对方阐述了自己的观点之后，你再继续陈述你的想法，而你这个想法，是有提供重要信息去引导他往你想要的结果去思考的，你陈述完之后再用提问的方法去引导对方。
* 【注意语气】语气要温和，才会真正达到引导的目的。否则对方会认为你在审问，在咄咄逼人，从而产生防备或反抗心理。
2021-2-14 凌晨
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