1. 让孩子表达对学校和老师的看法
当家长发现孩子对老师有抵触情绪时，首先应该为孩子营造一个轻松、自由的心理氛围，让孩子表达自己的意见，让孩子清楚地说明老师批评自己的原因，对自己和自己的态度。 接受批评的心情。 家长要冷静分析孩子产生抵触情绪的主要原因，并采取相应措施加以解决。
2.培养孩子的同理心
其次，家长要注意培养孩子的同理心，让孩子学会站在别人的角度去思考和处理问题，创造情境让孩子体验老师的难处，在这个过程中改善师生关系， 减少或避免孩子对老师的抵触。 不要在不知道真相的情况下简单地批评孩子或表达对老师的不满。
3、积极配合老师教育好孩子
我们需要了解为什么孩子通过有效的沟通来抵制老师。 这种有效的沟通对象应该包括孩子自己、孩子的老师、孩子的其他家长，甚至孩子的同学和朋友。 我们可以通过聊天、写笔记、打电话、拜访等方式与这些对象进行交流。
4.找出原因
当然，交流的主要目的是了解导致孩子抗拒的原因。 孩子不会无缘无故反抗老师，就算老师长得丑，也总会有相应的理由。 耐心听取各方的观点，不先戴眼镜就判断一方的对错，对整个冲突是如何产生的会更加客观。
孩子抗拒老师的原因：
1、孩子逆反心理严重。 日常生活中，或许是工作太忙，或者是不知道如何保养自己的脸。 有些父母非常不耐烦或简单粗暴地处理孩子对和平的渴望和好奇的行为。 孩子的求知欲不能得到满足，但由于种种因素，他们不敢也不能不听父母的话。 在这种情况下，他们的不满就会转移到老师身上。
2. 老师忽视或不注意孩子。 青春期的孩子有强烈的表达欲望，他们中的大多数都想创新或吸引老师或同学的注意。 孩子被老师关心的心理多次受挫后，常常觉得自尊受到了伤害，试图通过抗拒老师来吸引注意力。
第三，教师的教学方法不恰当。 在现实的教学生活中，一个老师往往要面对很多学生，往往没有时间照顾每个学生，不能因材施教，不能让每个学生都满意。