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集合之间的包含与相等关系
怎么样确定两个
集合的包含关系
或者
相等关系
答:
C和D两个
集合
都是奇数集合,也就是C和D集合里的数全是奇数,因为k和L都是 正整数 ,当k和L都为1时,n=3 m=1 所以C是从3开始的奇数集合 D是从1开始的奇数集合,所以C∈D,不知道讲明白没
数学
的包含
集合A
和集合
B能
相等
吗
答:
能够
相等
,
包含包括
真包含,当集合A
和集合
B
的关系
是真包含时两者不相等,但是还有就是两者的关系除真包含之外的另一种不同
包含关系
,此时两者可以想等,此时两者的元素彼此相等。
如何理解
集合之间的关系
?
答:
集合之间的关系
无论你学到哪里都一样的 关系一般来说需要掌握的有3种 假设两个集合A和B 当A中所有元素都在B中,且B中所有元素也在A中,也就是集合A和B
相等
,我们用A=B 当集合A中的所有元素都在B中,我们说A
包含
于B,用符号A包含B,当集合A中的所有元素都在B中,同时B中存在部分元素不存在...
可以说在
集合
当中,
相等关系
是
包含关系
的特殊关系吗?
答:
属于,不属于是指元素与集合之间的关系,如a属于A表示a是集合A的元素,不属于则不是。包含,包含于,真包含于则是
集合与集合之间的关系
。例如:A包含B是指B在A里面,即B的元素都是A的元素。而A包含于B是指A在B里面,即A的元素都属于B。真
包含和
真包含于的关系和前面的相似。但此时A与B的元素...
集合相等的
定义中“两个集合”是指什么?
答:
集合相等的
定义是两个
集合的
元素完全相同就是相等,只要有一个元素不同那就是不相等。用
包含
的概念来说就是A包含于B,而且B包含于A,叫作A=B。例如N={1,3,2}与N*={1,3,2}两个集合元素完全相同,所以他们集合相等,也就是N=N*。
高一数学教案:
集合间的
基本
关系
答:
教学的重点是子集、真子集、等集和空集所以解决重点的关键是分析好
集合间的关系
、弄清楚集合中的元素。二、目标及其解析 (一)教学目标 (1)理解集合之间
包含与相等
的含义,能识别给定集合的子集、真子集;(2)在具体情境中,了解空集的含义;(二)解析 (1)理解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合...
集合之间
有什么
关系
?
答:
投影运算:指对于关系内的域指定可引入新的运算。S是在原有关系R的内部进行的,是由R中原有的那些域的列所组成
的关系
选择运算:关系S是关系R的一部分,是通过选择之后的结果,从关系中找出满足给定条件的元组的操作 笛卡尔积运算:是用R
集合
中元素为第一元素,S集合中元素为第二元素构成的有序对。
包含
于是怎样
的关系
?
答:
包含
于;集合A的任意一个元素都是集合B的元素,2集合可能相等 真包含于;集合A的任意一个元素都是集合B的元素,但2集合不相等 包含于
包括
真包含于的情况,包含于可以是两个
相等的集合之间的关系
,例如集合A={1,2,3,4},B={1,2,3},C={1,2,3,4},则可以说B真包含于A,A包含于C...
高中数学:
集合相等与包含
的问题
答:
反之也成立。即A=B。现在来说
集合
B与S
的关系
。对于集合B,当n=2m(偶数)时,y=3n+1=3(2m)+1=6m+1,即这个y也属于S,也就是说当n是偶数时,B中的元素就跟S中的元素完全一样了。但n是属于整数的,就说明也可以是奇数,那么B中的元素就要比S中的元素多,即B
包含
S。
...怎么判断两个
集合的关系
两个集合有什么关系又要怎么表示?
答:
两个
集合间的关系
有:
包含
(子集、真子集)、相互包含(
相等
)、相互不包含(不相等)、交集、并集、补集关系。由于两个集合间的关系是用元素和
集合的关系
刻画的。而元素与集合的关系有“属于”与“不属于”两种。得 怎么判断两个集合的关系 两个集合有什么关系又要怎么表示?1.子集:如果集合 A 的...
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