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窃读记得作者是谁
五年级上册人教版第一课《
窃读记
》用了什么写作方法?
答:
叙述方法为顺叙(时间顺序),正文中还用了对比的写作手法。此文以“
窃读
”为线索,以放学后急匆匆地赶到书店,到晚上依依不舍离开的时间顺序和藏身于众多顾客、借雨天读书两个场景的插入,细腻生动地描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味,表现了“我”对读书的热爱和对知识的渴望。对比的运用:前面老板...
窃读记
的“窃读”的窃字,算不算偷?为什么?
答:
窃:1、偷;用阴谋手段夺取。2、暗中;偷偷地。3、谦辞。称自己。窃读的意思是,在书店瞒着店员,偷偷的读书,暗中的读书。《
窃读记
》以窃读为线索,描写了
作者
放学后急匆匆赶往书店,藏身于众多顾客,借雨天窃读,到晚上才依依不舍离开的读书过程。真真切切地表现了作者对读书的热爱和对文学知识...
窃读记
的
作者
善于通过什么描写心境
答:
这种精神上和身体上的复杂感受,正是
窃读
的百般滋味。课文以“窃读”为线索,以放学后急匆匆地赶到书店,到晚上依依不舍离开的时间顺序和藏身于众多顾客、借雨天读书两个场景的插入,细腻生动地描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味,表现了“我”对读书的热爱和对知识的渴望。
作者
善于通过自语式的独白...
窃读记
中跨,踮,挤,一系列的动作描写体现出什么
答:
窃读记
中跨,踮,挤,一系列的动作描写体现出:
作者
迫不及待想要看书,体会到作者对读书的渴望。窃读记节选如下:我边走边想:“昨天读到什么地方了?那本书放在哪里?左边第三排,不错……”走到书店门口,便可以看见书店里仍像往日一样地挤满了顾客,我可以安心了。但我又担忧那本书会不会卖光...
世界著名作家
窃读
答:
林海音的《
窃读记
》你应该有了吧!下面几个是我从 中搜的 读书的名人故事:闻一多醉书 闻一多读书成瘾,一看就“醉”,就在他结婚的那天,洞房里张灯结彩,热闹非凡。大清早亲朋好友都来登门贺喜,直到迎亲的花轿快到家时,人们还到处找不到新郎。急得大家东寻西找,结果在书房里找到了他。他仍穿着...
窃读记作者
林海音有哪些短篇小说
答:
有《烛心》、《婚姻的故事》、《城南旧事、《绿藻与咸蛋》。
窃读记
主要写哪几件事,表达
作者
什么思想感情
答:
表达了
作者
热爱读书和很渴望读书的思想感情。
窃读记作者
遇到什么困难
答:
窃读记作者
遇到的困难有怕书卖完,没法读;害怕被店员和老板发现会受到训斥或驱赶;强忍饥饿。《窃读记》现代作家林海音女士创作的一篇散文。此文以窃读为线索,描写了作者放学后急匆匆赶往书店,藏身于众多顾客,借雨天窃读,到晚上才依依不舍离开的读书过程。真真切切地表现了作者对读书的热爱和对...
在文章[
窃读记
]中,里面的
作者
快乐的是什么,惧怕的是???
答:
快乐的是
作者
得到了知识,惧怕的是怕被店主赶出去
窃读记
中第三自然段哪几个句子是描写
作者
心理活动的
答:
《
窃读记
》现代作家林海音女士创作的一篇散文。此文以窃读为线索,描写了
作者
放学后急匆匆赶往书店,藏身于众多顾客,借雨天窃读,到晚上才依依不舍离开的读书过程。真真切切地表现了作者对读书的热爱和对文学知识的渴望。作者综合运用了细致入微的动作、自语式的独白等描写方式和比喻的修辞手法,使文章...
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