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皮亚杰的发展理论
皮亚杰的
认知
发展理论
是什么
答:
皮亚杰的
认知
发展理论
是瑞士儿童心理学家皮亚杰在其发生认识论、运算逻辑和儿童心理学体系中提出的关于儿童认知发展可以分为四个阶段的理论。1、感知运动阶段(出生——2岁)。相当于婴儿期。这是语言和表象产生前的阶段。本阶段主要特点是:儿童只是依靠感知动作适应外部世界,构筑动作格式。本阶段儿童在认知...
发展心理学笔记讲义:
皮亚杰的
认知
发展理论
答:
五、
皮亚杰理论
所面临的挑战 1、认知
发展
能否加速 学前儿童能否表现出具体运算能力 2、认知发展具有领域一般性(domain-generality)还是领域特殊性(domain-specificity) 领域一般性 皮亚杰认为儿童在不同领域的任务中均使用相同的认知结构,因此发展阶段涵盖广泛的认知领域 水平滞差(horizontaldecalage) 致力于探寻解释儿童认知...
简述
皮亚杰的
儿童认知
发展
阶段
理论
。
答:
【答案】:
皮亚杰
以主体适应环境的主导方式,即认知结构的性质为依据把儿童心理
发展
划分为四个阶段:(1)感知运动阶段(0~2岁),这个时期的儿童主要凭感知运动手段反映外界刺激,协调并适应外界环境,其智力活动处于感知运动水平。这个阶段的儿童形成了客体永久性,对自我和他人的概念有了初步的了解。(2)前...
皮亚杰
认知
发展
的四个阶段
答:
皮亚杰
认知发展的四个阶段,认知
发展理论
是著名发展心理学家皮亚杰提出来的,它主要讲述了感、前、具、形,几个阶段的过程,从出生到成熟的阶段,皮亚杰认知发展的四个阶段。 皮亚杰认知发展的四个阶段1 皮亚杰认知发展理论——感、前、具、形四个阶段 一、皮亚杰认知发展理论的重要性 儿童和学生从出生到成熟是遵循着...
简述
皮亚杰的
儿童智力
发展
四个阶段
理论
。
答:
【答案】:
皮亚杰
将儿童智力
发展
划分为以下四个阶段:①感知运动阶段(0~2岁):儿童的智力只限于感知运动,儿童主要通过感知运动图式与外界发生相互作用,智力的进步体现在从反射行为向信号功能过渡。②前运算阶段(2~7岁):儿童的思维已表现出了符号性的特点,他们能够通过表象和言语来表征内心世界和外部...
简述
皮亚杰的
认知
发展
阶段
理论
。
答:
皮亚杰
根据儿童在认知过程中的不同特征将儿童心理
的发展
划分为四个年龄阶段:第一阶段:感知运动阶段(0~2岁)。儿童只能协调感知觉和动作活动,在接触外界事物时能利用或形成某些低级行为图式。在这个阶段,幼儿还没有语言和思维,逐渐形成了客体永久性。第二阶段:前运算阶段(2~7岁)。表象或内化了的...
简述
皮亚杰的
认知
发展
阶段
理论
。
答:
【参考答案】
皮亚杰
认为,认知
发展
是一种建构的过程,是在个体与环境的相互作用中实现的,从而表现出按不变顺序相继出现的四个阶段。每一个阶段有它主要的行为模式,每一个阶段都是一个统一的整体。据此他提出了认知发展阶段
理论
,将个体的认知发展分为四个阶段。(1)感知运动阶段。指0~2岁,这一阶段...
皮亚杰
认知
发展理论
和维果斯基心理发展理论的异同
答:
皮亚杰
和维果斯基的理论追溯认识本身的起源,是一种“发展”认识论,都相信发展过程中认知的质的变化,都希望解释成熟的理性知识和科学思维
的发展
。3、“动作”概念的重要性 皮亚杰和维果斯基都把动作或活动,作为了儿童发展的出发点。参考资料:百度百科-维果斯基的心理发展观 参考资料:百度百科-认知
发展理
...
简述
皮亚杰的
道德
发展
阶段
理论
。
答:
【参考答案】
皮亚杰
认为,儿童的道德发展是一个由他律逐步向自律、由客观责任感逐步向主观责任感的转化过程,依据儿童公正观念
的发展
水平,可把这一过程划分为以下四个阶段:第一阶段:前道德阶段(1一2岁)。这一阶段的儿童处于感觉运动时期,行为多与生理本能的满足有关,无任何规则意识,因而谈不上任何...
皮亚杰
三大
理论
有哪些?
答:
皮亚杰
三大理论有:皮亚杰认知
发展理论
、皮亚杰道德发展理论、皮亚杰建构主义理论。皮亚杰将儿童思维
的发展
划分为四个大的年龄阶段。这四个阶段分别是:1.感知运动阶段(从出生到两岁左右)。这一阶段是思维的萌芽期,是以后发展的基础。皮亚杰认为这一阶段的心理发展决定着未来心理演进的整个过程。2.前运演...
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