99问答网
所有问题
当前搜索:
教育目的与培养目标的关系
教育目标和培养目标
是一样的吗?
答:
二者有区别,主要区别是,性质不同、出发点不同、针对不同,具体如下:一、性质不同 1、教育目的 教育目的是把受教育者培养成为一定社会需要的人的总要求。2、
培养目标
培养目标,是指依据国家的
教育目的和
各级各类学校的性质、任务提出的具体培养要求。二、出发点不同 1、教育目的 教学目的是教学领域...
教学目的和培养目标
一样吗?
答:
不是,二者有区别,主要区别是,性质不同、出发点不同、针对不同,具体如下:一、性质不同 1、教育目的 教育目的是把受教育者培养成为一定社会需要的人的总要求。2、
培养目标
培养目标,是指依据国家的
教育目的和
各级各类学校的性质、任务提出的具体培养要求。二、出发点不同 1、教育目的 教学目的是...
教育目的与培养目标
、课程目标及教学
目标的关系
答:
类别教育或某一专业的具体要求。培养目标、专业培养规格的制订不应违背教育目的,但又不等于教育目的。同时,教育目的也影响、制约着课程目标和
教学目标
。总之,
教育目的与培养目标
、课程目标、教学目标是一般与特殊、普遍与个别、总与分
的关系
,依次为:教育目的──培养目标──课程目标──教学目标。
教育目的
,
与培养目标
,二者有区别吗?
答:
二者有区别,主要区别是,性质不同、出发点不同、针对不同,具体如下:一、性质不同 1、教育目的 教育目的是把受教育者培养成为一定社会需要的人的总要求。2、
培养目标
培养目标,是指依据国家的
教育目的和
各级各类学校的性质、任务提出的具体培养要求。二、出发点不同 1、教育目的 教学目的是教学领域...
教育目的
培养目标
课程目标 教学
目标的关系
答:
教育目的
培养目标
课程目标 教学
目标的关系
如下:教育目的(最宏观的层次):教育体系或机构的长期、整体目标,通常反映社会的价值观和期望。培养目标:根据学生的年龄和学段,为实现教育目的而设定的具体目标,包括知识、技能、态度和价值观等方面。课程目标:为每门课程或学科设定的具体目标,以确保学生在...
教育的目的和培养目标
一样吗?
答:
教育的目的和培养目标
有所不同,虽然两者密切相关,但含义略有不同。教育的目的是指教育的总目标和宏伟愿景,是基于社会和时代背景的,从全局和宏观的层面对教育进行规划和制定的。教育的目的主要包括提高社会整体文化素质和文明程度、促进科学技术和人类社会的进步、培育具有强烈社会责任感和创造力的创新人才...
教育目的
,
培养目标
,课程目标,教学
目标的关系
答:
教育目的
培养目标
课程目标 教学
目标的关系
如下:教育目的(最宏观的层次):教育体系或机构的长期、整体目标,通常反映社会的价值观和期望。培养目标:根据学生的年龄和学段,为实现教育目的而设定的具体目标,包括知识、技能、态度和价值观等方面。课程目标:为每门课程或学科设定的具体目标,以确保学生在...
培养目标和教学目标的关系
答:
(1)
教育目的
是国家对把受教育者培养成为什么样的人的总的要求,它规定各级各类
教育培养
人的总的质量规格和标准要求。
培养目标
是教育目的的具体化,它是结合教育目的、社会要求和受教育者的特点制定的各级各类教育或专业的培养要求。二者是普遍与特殊
的关系
。培养目标是教育目的的具体化。(2)
教学目标
是...
教育目的和培养目标
是一样的吗
答:
(2)区别:①教育方针包含了
教育目的
,教育目的是教育方针的核心和基本内容。教育目的一般包括“为谁
培养
人”和“培养什么样的人”的问题。而教育方针除此之外,还包含着“怎样培养人”的问题和教育事业发展的基本原则。②教育方针与教育目的也是手段和目的
的关系
。教育目的是国家或者政党制定教育方针的前提...
教育目标
、
培养目标和
课程
目标的关系
是怎样的
答:
教育目的
培养目标
课程目标 教学
目标的关系
如下:教育目的(最宏观的层次):教育体系或机构的长期、整体目标,通常反映社会的价值观和期望。培养目标:根据学生的年龄和学段,为实现教育目的而设定的具体目标,包括知识、技能、态度和价值观等方面。课程目标:为每门课程或学科设定的具体目标,以确保学生在...
棣栭〉
<涓婁竴椤
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜