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复述故事的顺序有哪些
《扁鹊治病》教学说课稿
答:
开始的初读正音、整体感知意在培养学生的概括能力;感悟“名医”意在培养学生的朗读能力;桓公之死意在培养学生的想象与语言表达能力;明白寓意,并联系生活实际意在培养学生的学以致用;到最后的按照顺序
复述故事
是让学生明白本课的写作特点的同时告诉学生说话写作要按照一定
的顺序
。每个环节有的突显了工具性,有的突显了...
复述
四大民间
故事
之一
答:
中国四大民间
故事
三:牛郎织女 牛郎只有一头老牛、一张犁,他每天刚亮就下地耕田,回家后还要自己做饭洗衣,日子过得十分辛苦。谁料有一天,奇迹发生了!牛郎干完活回到家,一进家门,就看见屋子里被打扫得干干净净,衣服被洗得清清爽爽,桌子上还摆着热腾腾、香喷喷的饭菜。牛郎吃惊得瞪大了眼睛,心想:这是怎么回事?
简单语言
复述
一个民间
故事
?
答:
牛郎织女,为中国古代著名的汉族民间爱情
故事
。故事内容如下:相传在很早以前,南阳城西牛家庄里有个聪明.忠厚的小伙子,父母早亡,只好跟着哥哥嫂子度日,嫂子马氏为人狠毒,经常虐待他,逼他干很多的活一天,天上的织女和诸仙女一起下凡游戏,在河里洗澡,牛郎在老牛的帮助下认识了织女,二人互生情意。后...
启稚探索游戏阶段3讲
故事
怎么玩
答:
1、首先,在这个游戏中,故事的内容变复杂了,
故事的顺序
也不是唯一的。2、其次,幼儿在逐一观察并说出卡片中的内容后,需要根据教师每次讲
故事顺序
的不同,用自己的故事卡片进行排序,然后根据排好的顺序
复述故事
。3、最后,启稚探索游戏阶段3讲故事进一步促进孩子语义理解能力的发展。
孔乙己情节概括
复述
孔乙己
故事
情节
答:
1、
故事
主要情节:孔乙己是鲁镇站着喝酒而穿长衫的唯一的人,读过几年书,却一辈子没考上秀才,有时靠给人家写信养活自己。鲁镇的人都看不起他,他也不屑与
那些
短衣邦人为伍。后来有一次偷书偷到了丁秀才家,被打了个半死。之后穷困潦倒,消失在鲁镇人们的视线里,或许是死了。2、《孔乙己》是近代...
什么是详细
复述
?
答:
在这个基础上,我提出详细
复述
课文的要求:情节完整,有
顺序
,运用重要词句,叙述连贯通顺。学生根据板书内容进行复述,变书面语言为口头语言,学生发现这样说话一点也不困难,积极性就高,课内争先恐后地要复述。我肯定了同学们的积极性,鼓励他们回家讲给爸爸妈妈听,把课内训练延续到课外。三、复述与活动...
《漏》教学设计
答:
2.默读课文,说出自己觉得最有意思的内容分角色朗读老虎和贼心理活动的重要句子,感受它们逃跑时的害怕惊慌,体味
故事的
趣味性。3.借助提示,按照事情的发展
顺序复述故事
。【教学重难点】感受课文有意思的部分,借助提示,按照事情的发展顺序复述整个故事。【教学准备】课前基础预学单、课中能力进阶学习单、...
《皇帝的新装》详细地
复述故事
情节
答:
这个有趣的童话为我们描绘了这样一个
故事
:一位奢侈的国王每天只顾着穿衣服,不管其他任何事,最后竟然还受骗,穿着……不,是什么都没穿去游行!没有人去揭穿谎言,甚至还夸耀,最后一个孩子天真的一句话才结束了这场闹剧。 2 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 分享 复制链接http://zhidao.baidu.com...
一个
故事
坐标图,轻松梳理整个英文故事脉络
答:
非常清楚句子项链图之后,我们在这个基础上,来升级玩故事坐标图。借助故事坐标图读懂整个
故事的
前因后果,用来梳理整个故事的情节脉络。为什么是故事坐标图Story Graph? 我们知道坐标图是这样的一个图。坐标图很重要的一个作用就是给物体定位。有了一个定位,我们
的顺序
,方向,思路就不会出现混乱偏离。
谁能简短的
复述
一下嫦娥奔月的
故事
答:
传说嫦娥本是后羿之妻,后羿射下9个太阳后西王母赐其不老仙药,但后羿不舍得吃下,就交于嫦娥保管。后羿门徒蓬蒙觊觎仙药,逼迫嫦娥交出仙药,嫦娥无奈情急之下吞下仙药,便向天上飞去。当日正是八月十五,月亮又大又亮,因不舍后羿,嫦娥就停在了离地球最近的月亮,从此长居广寒宫。后羿回家后...
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