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科举制度废除的利与弊
科举制度
在元朝被
废除
了吗
答:
是在元朝被
废除
。在中国,部分历史学家考证证明科举制开始于唐朝 ,部分历史学家认为科举制开始于隋文帝开皇七年(公元587年)直至清光绪三十一年(1905年)举行最后一科进士考试为止 (世界上最后一届
科举考试
结束于1919年的越南阮朝),前后经历一千三百余年,成为世界延续时间最长的选拔人才的办法。科举...
中国古代的
科举制度
到底是利是
弊
?
答:
有利也有
弊
吧。最早建立时符合时代发展的需要,能够促进生产力的发展和生产关系的稳定,但随着社会的发展,最终也成为历史进步的束缚,弊大于利。
科举制度的
影响
答:
二、科举留给当代教育的弊端 科举选拔制度只适合于当时对国家实施直接管理者的实际操作能力要求较低的社会,而并不代表该
制度的有
利之处在当今社会也同样适合。可是,当代的教育界充分肯定了科举制度在今天的教育选拔中的作用,例如以类似于
科举制度的
方案实行高考制度,而文化界则纷纷痛斥科举与高考的弊端。
科举制度
被
废除的
原因是什么
答:
科举制废除
还有以下原因:1、经济上,随着社会的进步科举制已经不适应经济的发展,阻碍了社会生产力的发展。2、政治上,清朝末期统治面临内忧外患的局面,科举制以失去了为封建王朝服务的性质,在一定程度上阻碍了国家得统治。3、文化上,西方文化的传入,使得民主思想有了进一步的发展,开始呼唤改革。
科举制的利与弊
答:
可以推想,
科举制度
为政府发掘人材的同时,亦埋没了民间在其他各方面的杰出人物;百年以来,多少各式菁英被困科场,虚耗光阴。明清以来中国社会的因循自封、人材的奴化,与
科举考试
内容的束缚有着相负相承的关系。就算在科举被
废除
以后,它仍然在中国的社会中留下不少痕迹。例如孙中山所创立的中华民国宪法中...
中国古代
科举考试的
利弊,你知道多少?
答:
引言:在古代,只有通过科举的方式才能够选拔出优秀的人才。而那时的清朝就用八股文作为考试的一种固定形式。大家都在钻研八股文,而忽略了真实的学问。这样导致中国古代
科举考试
出现了弊端,那对于中国科学考试的利弊你又知道多少?一、中国古代科学
考试利
端首先是一个非常开放的考试,吸引了不少寒门士族,...
初中历史谈一谈
科举的
兴衰给你的启示
答:
只有这样才能事半功倍,多出人才,出好人才。综上所述,我们今天的
考试制度
不仅要保证公平,更要注重综合文化素养、道德修养、理论结合实践能力乃至创造能力的考查和培养。
科举制
虽然已经被
废除
一百多年了,我们依然可以从中得到许多启示,对我们当今考试制度具有实际有效的借鉴和指导作用。
科举
利弊
答:
这里需要说明的是,学校教育和科举,是两条渠道,他们并不是一回事情;虽然宋朝的王安石曾经打算将科举和国家官办的学校联系起来,以节约国家教育投入和精简烦琐的考试科目,但是,由于王安石的这种改革举措违反了政治和教育不是一回事情的内在规律,所以,他的这项改革措施后来被
取消
了。 中国隋唐以后的政治格局
和科举考试有
...
科举
时对社会发展
的利与弊
答:
利:在当时是较为现金的选拔人才的方法,为统治阶层输送了大量的人才,避免了世袭制,为穷苦人家的孩子进身仕途提供一种途径,使统治阶层权利构架复杂化,便于皇帝管理。
弊
:
考试
内容脱离实际,选拔出来的人才几乎都没有处理政事的能力,苦的只能是老百姓,同科仕子拉帮结派,容易形成党争,影响施政及政令...
古代的
科举制度有
什么弊端呢?
答:
略无忧国忧民的胸襟气度,并且他本人性格孤傲,他的诗也只是一些寄情山水的诗歌,而没有关乎国计民生的诗歌。当时的科举选拔的也是一些务虚之人,格局小,不知洋务、海防、制造为何物,更有一些人只是为了博取功名利禄而已。这彻底反映了清代科举的局限性与
废除科举制的
紧迫性与必要性。
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