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教师提问有效性的研究方法
课堂
有效性的
几个基本要素是什么
答:
科学学科担负着培养科学素养的重任,而课堂教学是科学教学的主阵地,主渠道,课堂教学的有效性在很大程度上决定了教学的质量,因此提高课堂教学的有效性是我们每个科学
教师
务必认真思考的问题,而合理组合课堂要素进行教学是提高课堂教育
有效性的有效方法
。一、合理组合要素,创设激发态的课堂,提高课堂有效性学生是学习的主体,...
如何在"综合探索"课型中落实教学活动的
有效性
答:
3、探究活动的教学设计是对教学内容的再探究
探究性
教学类似科学探究就是指
教师
引导学生站在科学家、作者的角度,类似数学家
的研究方法
及探究过程,去理解数学概念,获取数学知识,应用数学知识解决实际问题及数学问题。所以,我们进行探究性数学教学设计时,教师应对教学内容有一个全面的认识,弄清知识的形成...
课题
研究的方法
有哪些
答:
2.观察
法
的步骤:观察法的实施分为以下三个步骤,步骤之一就是进行观察
研究
的设计,此步骤可分为如下几个方面: (1)作大略调查和试探性观察。 这一步工作的目的不在于搜集材料,而在于掌握基本情况,以便能正确地计划整个观察过程。例如:要观察某一
教师的
教学工作,便应当预先到学校大致了解这位教师的工作情况,学生的...
教育心理学
研究方法
有哪些?
答:
因此研究者需进行重复的实验和比较长期的追踪观察,以便提高研究结果的可靠性和
有效性
。个案研究 或称个案调查。综合地应用各种适合的心理学
研究方法
,从多方面较深入地考查单个被试的心理的一种研究途径;广泛地应用于教育心理、儿童心理以及医疗卫生领域,特别适用于超常儿童、特殊才能儿童、学习落后或适应低常儿童、缺陷...
★论文中
的研究方法
怎么写
答:
观察
法
的步骤:观察法的实施分为以下三个步骤,步骤之一就是进行观察
研究
的设计,此步骤可分为如下几个方面:作大略调查和试探性观察。这一步工作的目的不在于搜集材料,而在于掌握基本情况,以便能正确地计划整个观察过程。例如:要观察某一
教师的
教学工作,便应当预先到学校大致了解这位教师的工作情况,学生的情况,有关的...
课题
研究
的基本
方法
有哪些?
答:
2、选定研究切入点:一是从基础
性的
、容易的、关键性的问题中选定;二是从已经成功的经验中去寻找;三是从学校教育面临的实际问题中去寻找;四是从教育发展的趋势中去寻找;五是从教育科学理论中去寻找。(二)明确研究思路,确定
研究方法
。1、理清研究思路。通过对研究问题进行正向分析、逆向分析和化归...
中小学教育
研究的方法
有哪些
答:
把所得结论用于现实环境。行动
研究法
:行动研究法是为了克服传统的教育研究脱离教育实际、脱离
教师
实际的弊端,教育实践的参与者与教育理论工作者或组织中的成员共同合作,为了解决实际问题,按照一定的操作程序,综合运用多种
研究方法
和技术,在真实、自然的教育环境中开展的一种教育科学研究模式。
如何提高小学课堂教学的
有效性
答:
二、中小学
教师
应该成为什么样
的研究
者中小学教师的职业生涯中有三种主要的活动形式:教育教学活动、学习活动和研究活动。这三者是相辅相成的,因为要更好地育人,就需要创造性地解决教育教学中的实际问题,提高教育教学活动的合理性和
有效性
,就需要提高教师自身的专业化水平,因而也就需要学习和研究。处于“教育教学——...
如何提高数学课堂效率课题
研究
开题报告
答:
一、课题提出的背景及所要解决的主要问题 课堂教学是一个由许多种因素相互制约、相互影响的复杂系统。勿庸置疑,课堂教学的
有效性
即课堂教学的效率是课堂教学永恒的追求。随着课改的深入,我们的数学课堂发生了很大的变化,课堂不再是
教师的
“一言堂”,多位目标、生活化、动手操作、自主
探究
、合作交流、...
阅读论文如何提出问题?
答:
分析研究方法:研究方法是论文的核心部分,它决定了
研究的有效性
。你可以问:“作者使用
的研究方法
是否恰当?”或者“有没有其他方法可以更好地解答研究问题?”评估数据的有效性:数据是研究的基础。
提问
如:“作者的数据来源可靠吗?”或者“数据分析是否充分支持了研究结论?”检查论文的逻辑结构:一篇...
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