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扩句方法口诀小学生
扩句
与缩句的
顺口溜
答:
扩句顺口溜:抓主干,不能缺;添枝叶,要妥帖。主干枝叶两相宜,生动具体又准确
。缩句顺口溜:“的”“地”去前;“得”去后;保留“着”“了”“过”。
四年级语文
扩写
作文
答:
扩写时要根据表达需要合理增添有效的成份
,
不要生硬地堆砌意思相同的词语,不要前后重复,也不要改变原句的意思
。在完成扩写作业或试题时,如果对扩充部分有具体规定的应按规定扩写,如没作规定的,可进行整体扩写。扩写后别忘了加标点。 4. 扩写小学生四年级语文下册水乡行300字 水,奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁;水...
扩句
的
方法
和技巧
口诀
三年级
答:
扩句的方法和技巧口诀三年级有:
画句子主要成分,再扩句、先提问,再扩句等
。1、画句子主要成分,再扩句。找到了句子的主要成分,就可以明确在哪加表示修饰、限制的成分,进而再思考扩充什么样的词语。例如:春风吹。这句话的主语是“春风”,“吹”则是谓语,是揭示“春风怎么样”的。一般地说,主语...
怎么把小猴子摘桃子改成
扩句
答:
扩句的方法和技巧口诀
1、局部扩句法 即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分,先扩前面部分,再扩后面部分
。如“小明读书”,前面部分是“小明”,先补充小明 是谁,与我的关系,这样前面部分可扩充为“我的同学小明”;后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”,这样后半部分可补充为“在教室里...
扩句
的
方法
和技巧
口诀
答:
扩句
的
方法
主要是给句子里面的名词、动词、形容词或者添加修饰词语,这样可以使句子内容更加丰富,修饰词语添加的越多,句子扩充的就越长。扩句的技巧
口诀
就是:见了实词、代词就修饰——这句话的意思是说句子里面的名词、动词、形容词、代词一般都能因为扩充而添加修饰词语。
扩句
怎么扩?
答:
小学生扩句
训练参考如下:1、树木 加时间:清晨,树木静静地站着。加地点:清晨的林间,树木静静地站着。加量词:清晨的林间,一排排树木静静 地站着。加动词:清晨的林间,一排排树木静静 地站着,薄雾缭绕。加形容:清晨的林间,一排排树木静静 地站着,薄雾缭绕,金色的阳 光照射进来。加修辞:...
扩句
的技巧和
方法
答:
1、画句子主要成分,再扩句
。找到了句子的主要成分,就可以明确在哪加表示修饰、限制的成分,进而再思考扩充什么样的词语。2、先提问,再扩句。抓住句子主要成分,自己提一些问题。如果回答了提出的问题,也就是在进行扩句。扩句时要根据表达需要合理增添有效的成分,不要生硬地堆砌意思相同的词语,不要...
怎样教
小学生扩句
答:
4、
扩写句子
,增加最多的成分是“形容词”因此,需要孩子在平时要注意多阅读、多积累描写精美的句段,以备不时之需。例如:“他用眼睛瞅我”。可以扩写成:“他用黑色而稍稍斜视的眼睛,暗示性地瞅我。”——扩写成的这句话,是高尔基小说《童年》里的一句话。综上所述,
小学生
要写好作文,除去...
扩句
怎么扩?
答:
一、
扩句
(至少扩两处)。1、老师批改作业。2、战士保卫边疆。3、洪水淹没了村庄。4、海鸥飞过海面。5、兄妹俩陶醉了。6、小马驹瞪着眼睛。7、几句话印在心上。8、同学们做作业。9、战士脸红。10、春风吹遍大地。11、少先队员挥舞着花束。12、同学们议论着消息。13、学校开展活动。14、我握着手。
小学生
掌握缩句和
扩句
有妙招
答:
如:他不相信自己考了全年级第一名。缩句时要注意不要落了否定词“不”,应缩写成“他不相信考了第一名”,而不能缩成“他相信考了第一名。”同样,如果句子是问句,缩写以后也必须是一个问句。因此,缩句后,要多读两遍原句和缩写后的句子,仔细比较和理解,看意思有没有发生变化。2、
扩句
规则...
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