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扩句的方法和技巧口诀三年级
如何
扩句的方法
答:
扩句方法
1.局部扩句法。即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分,先扩前面部分,再扩后面部分
。如“小明读书”,前面部分是“小明”,先补充小明是谁,与我的关系,这样前面部分可扩充为“我的同学小明”;后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”,这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。
三年级扩句的方法和技巧
答:
扩句的方法有以下几种:
1、局部扩句法 即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分,先扩前面部分,再扩后面部分
。如“小明读书”,前面部分是“小明”,先补充小明 是谁,与我的关系,这样前面部分可扩充为“我的同学小明”;后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”,这样后半部分可补充为“在教室...
小学
扩句口诀
答:
口诀六:加数量词。口诀七:加时间词
。(在什么时间)扩句与缩句的简单方法:口诀:扩句加,缩句减。加或减:⑴表示名称的词语()的;⑵表示动作的词语()地;⑶表示数量、时间、地点等词语。扩句的方法和技巧口诀:要先找出句子的主干词语,在句子的主干词语前添加合适的修饰、限制词语。还可以抓住句...
怎么把小猴子摘桃子改成
扩句
答:
扩句的方法和技巧口诀
1、局部扩句法 即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分,先扩前面部分,再扩后面部分
。如“小明读书”,前面部分是“小明”,先补充小明 是谁,与我的关系,这样前面部分可扩充为“我的同学小明”;后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”,这样后半部分可补充为“在教室里...
一看就会
扩句
法
答:
扩句的方法和技巧
局部扩写法:局部扩写法,即把句子分成主、谓或主、谓、宾三部分。低
年级
的学生虽然没有学句子的成分,但对于简短的句子主干,在表义上也很容易分清句子的不同部分,然后在分步给这些部分加“的”“地”“得”的短语。一般表物的名词前加带“的”的短语,表动作的动词前加带“地...
扩句的方法和技巧口诀
答:
扩句的方法
主要是给句子里面的名词、动词、形容词或者添加修饰词语,这样可以使句子内容更加丰富,修饰词语添加的越多,句子扩充的就越长。扩句的
技巧口诀
就是:见了实词、代词就修饰——这句话的意思是说句子里面的名词、动词、形容词、代词一般都能因为扩充而添加修饰词语。
怎样
扩句和
缩句呢?
答:
1、扩句:太阳像一个大火球,热得犹如在下火。2、合成:妈妈走到书桌前面,打开书开始阅读。解释分析:
扩句与
缩写刚好相反,它是在主干的基础上添枝加叶,也就是说,根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份,根据原句“太阳像一个火球”,那么就可以修改为:太阳像一个大火球,热得犹如在下...
三年级
句子
扩句的方法和技巧
答:
三年级
句子
扩句的方法和技巧
如下:句子结构主要:主语+调语+宾语 主语一股在句首,可以是动名词做主语,代词,从句等,就是句子的主人,就是这个句子要说的那个主体对象。谓语都是动词,主要连接主语和宾语。它说明了主语在进行怎样的动作或者处于什么样的状态,宾语它处在主语的状态下,是调语的承受者...
扩句
,有哪些
方法
呢?
答:
1、动物园里的动物多极了,有老虎、熊猫、猴子、大象、孔雀、狮子、河马,各种各样的,有趣极了。2、动物园里的动物多极了,有大象,有老虎,有狮子,有熊猫,有河马,各种各样,有趣极了!3、动物园里的动物多极了,有梅花鹿、斑马、猴子、鹦鹉等。4、动物园里的动物多极了,大家都欢乐的去...
扩句的方法
答:
扩句的方法
有以下几种,只要掌握方法,就能灵活运用:1、局部扩句法 即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分,先扩前面部分,再扩后面部分。如“小明读书”,前面部分是“小明”,先补充小明 是谁,与我的关系,这样前面部分可扩充为“我的同学小明”;后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”,...
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