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什么是获得知识的重要特征
知识
具有
什么特征
答:
什么是获得知识的重要特征
及必要前提 能力是人们表现出来的解决问题可能性的个性心理特征,是完成任务/达到目标的必备条件。 能力直接影响活动的效率、是活动顺利完成的最重要的内在因素。完成任何一项活动都需要人的多种能力的结合。 例如儿童画画,都必须有完整的知觉能力、识记与再现表象的能力、使用线条表现实物的抽象...
什么是知识
?它有哪些
特性
?列举至少六种知识表示方法?
答:
由此看来,知识属于文化,而文化是感性与知识上的升华,这就是知识与文化之间的关系。有关于
知识的
悖论是:知识如果不能改变行为,就没有用处;但是知识一旦改变了行为,知识本身就立刻失去意义——《未来简史》。经过国内外学者的共同努力,目前已经有许多知识表示方法
得到
了深入的研究,目前使用较多的知识...
如何理解缄默
知识
及其学习?
答:
什么是
缄默知识 缄默知识指人类知识总体中那些无法言传和不清楚的知识。缄默知识,亦作意会知识,也有人称为默会知识,隐性知识,顾名思义,缄默知识是不能言传的。缄默知识具有以下
特点
: 其一,具有情境依附性,缄默
知识的获得
总是与特殊的问题或任务情景联系在一起,是对某种特殊问题或任务情景的一种直觉综合或把握。
幼儿园科学教育有
什么特点
?
答:
特点
:1、目标的长远性。追求有益于幼儿终身发展的大目标,是幼儿科学教育界价值取向。2、内容的生活化。教育内容生活化是引发幼儿主动学习和探究
的重要
前提与条件。3、过程的探索性。幼儿科学教育应该是引导幼儿通过探究,发现和
获得知识的
过程。也就是说,幼儿的知识经验不再是教师直接告诉和传授给幼儿的...
幼儿科学教育有
什么特点
?
答:
特点
:1、目标的长远性。追求有益于幼儿终身发展的大目标,是幼儿科学教育界价值取向。2、内容的生活化。教育内容生活化是引发幼儿主动学习和探究
的重要
前提与条件。3、过程的探索性。幼儿科学教育应该是引导幼儿通过探究,发现和
获得知识的
过程。也就是说,幼儿的知识经验不再是教师直接告诉和传授给幼儿的...
什么是
缄默
知识
答:
什么是
缄默知识 缄默知识指人类知识总体中那些无法言传和不清楚的知识。缄默知识,亦作意会知识,也有人称为默会知识,隐性知识,顾名思义,缄默知识是不能言传的。缄默知识具有以下
特点
: 其一,具有情境依附性,缄默
知识的获得
总是与特殊的问题或任务情景联系在一起,是对某种特殊问题或任务情景的一种直觉综合或把握。
识记内容主要是以( )的表现形式储存在头脑中的。
答:
如历史年代、任务名称、元素符号、外语单词等机械识记是必要的。意义识记的主要
特征
是:需要理解教材的意义;需要利用过去的
知识
经验;采取多种多样有效的识记方法。在学习中。大多数教材都包含有一定意义,如科学的定义、定理、规律和法则,需要运用已有的知识经验去理解,才能记住它的主要精神和基本内容。
特点是什么
?
答:
实验,即科学实验,英文名称scientific experiment,是人们为实现预定目的,在人工控制条件下,通过干预和控制科研对象而观察和探索科研对象有关规律和机制的一种研究方法。它是人类
获得知识
、检验
知识的
一种实践形式。科学实验之所以受到人们的重视,之所以能比自然观察优越,这是和科学实验本身的
特点
密切相关的...
幼儿教学方法有哪些哪几种
答:
2、游戏法。游戏法的目的是通过游戏引发幼儿学习数学的兴趣。游戏是幼儿学习数学的一种十分
重要
的途径和方法,也是幼儿
获得
数学知识和思维发展的有效手段。3、归纳演绎法。归纳法是借助已掌握的知识,概括出简单本质
特征
和规律,以获得新的数学
知识的
方法。演绎法是运用带有规律性的知识进行推理以获得新的...
知识
产权有
什么特征
?
答:
同学你好,很高兴为您解答!高顿网校为您解答:
知识
产权
特征
主要特点 ⑴知识产权是一种无形财产。⑵知识产权具备专有性
的特点
。⑶知识产权具备时间性的特点。⑷知识产权具备地域性的特点。⑸大部分知识产权的
获得
需要法定的程序,比如,商标权的获得需要经过登记注册。专有性 即独占性或垄断性;除权利人...
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