学习一门语言，教科书和教师固然重要，但真正的语言技能并非仅凭理论学习。实践是关键，否则技能可能无法熟练掌握，甚至会逐渐遗忘。对此，汉语教学界的先驱者早有呼吁，希望增加课外读物的丰富性，但响应者寥寥。然而，近年来，这个领域开始迎来曙光，如“我的中文小故事”系列，它在教材园地里崭露头角。这套图文并茂的小故事紧密围绕孩子们的日常生活，深入展现中国文化特色，并涵盖众多新鲜话题，让孩子们在轻松愉快的阅读中不断巩固知识，实现中文水平的显著提升。
刘月华教授，曾执教于卫斯理学院、麻省理工学院和哈佛大学，她指出：“海外中文教师们常感头疼的是为初学者挑选合适的阅读材料。‘我的中文小故事’系列的出现，让教学变得更加生动易行。书中的插图生动有趣，贴近孩子们的生活，让学习过程充满欢笑，词汇量和阅读能力也随之提升，连评估和考试都变得不再那么令人畏惧。”
蒙古乌兰巴托国际学校的中文教师余纯纯也赞赏道：“这套故事书的主题吸引人，插图设计新颖，生词简单易懂。例如《跟老师打赌》一章特别吸引我。它提供了丰富的练习机会，激发了我们的想象力。”
来自韩国的Wongi Hong表示：“‘我的中文小故事’内容通俗易懂，非常有趣，是我学习新词汇的绝佳途径。通过这套书，学习中文变得既有趣又富有乐趣，我非常喜欢。”同样，来自德国和美国的Reeza Hanselmann也认为，这套书是她学习中文的有力工具，她从中体验到了学习的乐趣。
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考