某同学用如图甲所示的实验装置探究外力做功与小车动能变化 的关系.a为小车b为打点计时器,C为弹簧秤乂为

某同学用如图甲所示的实验装置探究外力做功与小车动能变化 的关系.a为小车b为打点计时器,C为弹簧秤乂为平放在水平桌面 上的长木扳e为动滑轮和小钩码.(1)为了得到小车受到的拉力,需要測量或读取的是______.A测出动滑轮和小钩码的质量B 读取弹簧秤的示数(2)该同学在实验中让小车从静止开始运动一段位移,润得末速度V1,拉力做功 W=;改变拉力,仍止小车从静止开始运动,保持位移一定.测得W与v对应 的多组数据,得到如图乙所示的W-v2关系图象,但与预期的过原点直线不符,经检查测量、计算与作图均无误.你认为主要原因是______;实验操作中改进的具体措施是______.

(1)由装置图可知,弹簧和细绳相连,弹簧的示数大小等于绳子的拉力大小,因此为了得到小车受到的拉力,只要读取弹簧秤的示数即可,故A错误,B正确.
故选B.
(2)由于板处于水平状态,小车运动过程中,受到小车与平板、纸带与限位孔间的摩擦阻碍作用,因此导致W-v2关系图象,但与预期的过原点直线不符,可以利用重力的下滑分量来平衡小车受到的摩擦力,故最简洁的方法是调节木板倾角,使小车恰能匀速下滑.
故答案为:小车与平板、纸带与限位孔间的摩擦阻碍小车运动,将平板左端适当垫高以平衡摩擦力.
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