小学生该不该使用手机进行辩论赛?

Question

如题所述

Answer 1

小学生该不该玩手机辩论赛材料如下：

正方：

（1）我方认为，小学生应该使用手机。使用手机可以促进学习。现在手机功能强大，我们可以利用手机查询资料，也可以利用手机拍照、录音等功能来记录学习过程，方便课下复习。

（2）使用手机可以上网课。比如疫情期间，学生无法到校线下上课，就可以利用手机上网课，“停课不停学”，这就是科技的力量。使用手机可以娱乐放松。比如，我学习累的时候，会打开手机听听音乐，或者玩十分钟游戏，这样身体得到放松，后面学习就会精力充沛。

反方：

（1）我方认为，小学生不应该使用手机。长时间使用手机对视力不好。很多小朋友自制力弱，会长时间看视频或玩手机，小小年纪就戴上了眼镜。使用手机会影响学习。比如，我的同桌之前一直是全班前三名，后来沉迷手机游戏，导致成绩急速下滑，现在都变成二十几名了。

（2）使用手机不利于主动思考。很多小学生在写作业时，遇到不会写的字，不会选择查字典，而是用手机语音查询；遇到不会做的题，就拍题看答案。这样就会依赖手机，不主动思考，离开了手机就不会解决问题。

Answer 2

这个问题的答案可能因人而异，取决于具体的情况和观点。以下是一些可能的观点：

支持的观点：
1. 技术利用：在现代社会，手机和其他技术设备已经成为我们生活的一部分。让小学生在辩论赛中使用手机可以帮助他们学习如何有效地利用这些工具来获取信息和提高他们的表达能力。
2. 快速获取信息：手机可以让小学生快速获取到他们需要的信息，这对于辩论赛来说是非常重要的。
3. 提高技能：使用手机可以帮助小学生提高他们的研究技能、批判性思维能力和信息素养。

反对的观点：
1.依赖性：过度依赖手机可能会导致小学生在没有手机的情况下无法进行有效的辩论。
2. 分心：手机可能会成为一种分心的源头，小学生可能会被其他应用程序或游戏分散注意力。
3. 不公平：并非所有的小学生都有手机，这可能会导致比赛的不公平。

总的来说，是否让小学生在辩论赛中使用手机应该根据具体的情况和目标来决定。如果决定让他们使用，那么应该有明确的规则和指导，以确保他们能够有效和安全地使用手机。本回答被网友采纳