分析幼儿园教师流失的主要原因并给出相应的政策建议

如题所述

法律分析:教师的流失可分为外部流失和内部流失两种情况,外部流失是指幼儿教师在整个社会职业体系中各职业间的流动,即幼儿教师放弃原来的教师职业,脱离幼教工作,选择其他职业。合理的教师流失,主要指“在一定的范围内教师资源的最优配置,使其人尽其用,才尽其用。”合理的教师流动有利于促进教师个人和教育事业的共同发展,不合理的教师流失无疑是给个人、幼儿园、甚至整个教育事业带来一系列消极的影响。

法律依据:《中华人民共和国教师法》 第十三条 中小学教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门认定。中等专业学校、技工学校的教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门组织有关主管部门认定。普通高等学校的教师资格由国务院或者省、自治区、直辖市教育行政部门或者由其委托的学校认定。具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格的公民,要求有关部门认定其教师资格的,有关部门应当依照本法规定的条件予以认定。取得教师资格的人员首次任教时,应当有试用期。

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