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中学生使用手机利大于弊三辩提问
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第1个回答 2017-03-19
现在都是科技时代了,信息时代、本回答被提问者采纳
相似回答
中学生使用手机利大于弊三辩
可以
提问
的
问题
答:
分析一个辩题,要客观地看待它的两面,之所以它成为辩题,也就是说它有利也有
弊
,我们要客观的看待它的利和弊,然后再在这种客观分析中找到对自己有利的因素去准备辩论!
用手机
为什么对大
学生
是有利的,客观来说,你不用手机连老师布置的作业可能都不知道,班里通知也收不到,很多学校办理手续都需要...
中学生使用手机弊大于利辩
论赛
三辩问题
答:
手机有很大的辐射,影响智力;mp3听多了会影响听力(经调查表明
,声音只要超出85分贝就会影响我们的听力!)手机上网,网上的黄色暴力信息严重影响了中学生的身心健康!手机聊QQ影响学习,中学生往往无法抵制手机上一些不明来历的短信,容易上当受骗!手机的铃声严重影响了课堂纪律;中学生早恋倾向十分严重!在...
在校园内
使用手机
是
利大于弊
还是
弊大于
利 正方
三辩
陈辞
答:
5、手机易引发学生之间的矛盾冲突
。手机引发学生违法行为的不断发生。不少学生将手机带进校园或放在宿舍,易引起学生的偷窃心理。由于学生交流频繁,有些学生用手机偷拍相片,侵犯别人的隐私;有的学生通过发短信,互传黄色段子;早恋的学生利用手机谈情说爱等。在一定程度上导致学生之间的关系不和谐,结帮...
辩论赛:
中学生使用手机利大于弊 三辩提问
急用!!
答:
1 、
手机可以帮助学生在老师不在的情况下,发生一些情急事件,可以通知大人老师
。2、 在心情烦闷或课余无聊时可以玩下小游戏,劳役结合,有利学习 3、 在学校住校的话,多多少少有碰到老师不在,自己又解决不了的事,就可以上网查百度,...
手机
利
弊辩
论赛,我是正方
三辩
,就是
利大于弊
,要向反方提三个
问题
,请问可...
答:
①如果没有
手机
,请问对方
辩
友,您是怎样和远方的父母沟通的?②没有手机网购,超市又买不到,您平时怎样购物的?③想时时关注小区住房安全,没有手机,你怎样做到?
中学生
上网
利大于弊 三辩
对反方应提出什么
问题
(针对反方提出的问题 我 ...
答:
反方一定会尖锐的问道作为
中学生
,自控力和自制力都还不成熟,如何让一个尚未成熟的孩子去用一个连大人都无法游刃有余的东西,具体来说就是,网瘾啊,打游戏不学习啊,还有网络传播的暴力淫秽等
问题
;当然我们这面的答案一定要往
利大于弊
上说,因为弊端你是无法否定的,所以只能绕,他们肯定还会说既然...
【辩论赛】
中学生
在校带
手机利大于弊 三辩
的
问题
要犀利的
答:
用手机
可及时和学校、家长联系。加大对特殊群体的帮助。如聋哑孩子,他们用手机短信确实很方便。手机是跟“绳”,拴着”孩子放心。对孩子进行遥控管理是家长给孩子配备手机的主 要原因。记者通过对三位新生家长的采访了解到,其孩子都在步入高中后新配了手机,给手机的目的一是为了关键时刻能找到孩子,...
学生
带
手机利大于弊
正方,我是三辨,急!下个星期就要了
答:
之前在学校参加过校级辩论赛,个人感觉
三辩
主要应该
用
最简单的
问题
,让对方花最多时间去解释,最好还会解释偏的那种。同时需要考虑对方对你们提的问题,尽量用简洁的话回答,别偏。以下是我个人想到的注意点:1、命题中是
学生
带
手机
,别被对方带到学生带手机去教室,甚至是学生上课玩手机这种大家都反对的...
辩论会:
中学生使用手机利大于弊
正方二
三辩
如何
提问
?很急...谢谢!_百...
答:
这个是个成题,该不该
使用手机
这个很多辩论赛都辩论过,资料很多,你百度一下都能找到,可以借鉴。还有二
三辩
的攻
辩问题
要么就是巩固自己方立论点,要么就是攻击对方立论点,所以不能脱离和自己队友,尤其是一辩的讨论。团队配合特别重要。所以建议你还是看看你方的立论,再猜测对方的立论,设计问题很容...
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