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现代管理的核心是使人性的到最完美的发展,因此学生、老师、学校该怎么做?
希望有专业一点的回答,谢谢
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其他回答
第1个回答 2010-02-08
大家如果听过:小马过河这个故事吧!
只有自己走过,才知道这样做!听别人的话永远不会做到最好!
第2个回答 2010-02-08
入股偶是作业,希望你自己想想,如果是公务员的考题,那就要写太多了
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谈谈你对“
现代管理的核心是使人性
得到
最完美的发展
”这句话的理解?
答:
关键是对
人性的
理解上,我认为人性化管理并不只是说员工在企业工作很开心,很幸福,而是说满足员工作为个人提升、个人
发展,
价值追求这些人性需求的满足基础上,实现团队价值的最大化
文化病变:人性与责任
案例分析
答:
1.结合案例谈你对“
现代管理的核心是使人性
得到
最完美的发展
”这句话的看法。任何管理者都会在管理过程中影响下属
人性的
发展。同时,管理者行为本身又是管理者人性的反映。A总重视人才且唯才是举,这给公司营造了良好的尊重人才的氛围,公司员工有了压迫感和危机感也会更加努力提高自身素质。单身A总身上...
如何有效实施
学校人性
化
管理
答:
最大限度地调动教师的积极性、主动性、创造性是学校人性化管理的出发点,也是学校以人为本管理的最高宗旨
。人是有需要的,需要产生动机,动机产生行为。人的需要也是有层次的,当低一级的需要得不到满足时,人就不会去追求更高一级的需要。因此,要想充分调动教师的工作积极性,学校就一定有一套精心设计的...
如何在
学校
小班化教育中实施
人性
化
管理
详细�0�3
答:
小班化教育
,即是以提高每一个学生接受教育的充分程度为目标指向的教育。它的核心内涵分三个层面:小班、小班教育、小班化教育。 1. 小班——教育组织的一种空间形式。不同国家、不同地区、不同时期,“小班” ①《管理学原理与方法》第128 页 的班额数有不同的界说。上海地区的“小班”概念主要是指 20-24 ...
双向互动型教学
管理
模式构建的基本问题
答:
人本管理首先“确立人在管理过程中的主导地位,继而围绕着调动人的主动性、积极性和创造性去组织展开一切管理活动,以尽可能少地消耗获取尽可能多的产出,最终实现物的增效和人的发展相和谐的管理目标”。人本管理的基本特征有:职工是企业的主体;职工参与是有效管理的关键;
使人性
得到
最完美的发展
是
现代管理的核心
;服务于...
课堂
管理
目标包括哪些?
答:
1、增加
学生
的学业学习时间;2、增加学生参与学习活动的机会;3、帮助学生形成自我管理能力。课堂
管理的
任务比较复杂。一般认为,课堂管理包括课堂人际关系管理、课堂环境管理、课堂纪律管理等方面。课堂人际关系的管理指的是对课堂中的师生关系、同伴关系的管理,包括建立良好的师生关系、确立群体规范、营造和谐...
管理的
四大基本原理是什么?
答:
1、系统原理:
现代管理的
任何对象都是一个系统,都必须进行深入细致的系统分析、评价、设计、优化、决策和实施,进行系统管理。2、人本原理:人是管理系统
的核心,
管理活动应在对人的思想、感情和需要充分条件的基础上,充分发挥人的主动性、创造性和积极性。3、动态相关原理:管理系统及其各要素之间的相互...
简述下
管理的
基本原理
答:
b:后者职工处于主动地位,职工是管理的主体 三:
现代管理的核心是使人性
得到
最完美的发展
四:管理是为人服务的 1:企业要在这种思想的指导下,研究市场需求的特点及发展趋势,据此确定企业的经营和产品发展的方向。2:企业要从用户的角度出发,提高设备和材料的使用效率,降低成本 3:企业要在这种思想的...
什么是和谐校园
答:
诚然
,学校
所做的这一切都将更好地推动学校、教师、
学生的发展,
因为只有在温馨的人文环境中,教师的职业意识、价值取向、教育思想才能与学校的主体文化协调一致,融入学校文化的主流。 在
学生管理
中,学校同样为完善学生个性、健全学生人格创造条件,尊重和引导生本文化,培养出一批批有特长,发展全面的学生。一直以来,学校...
大家正在搜
使人性得到最完美的发展
以人性为核心的人本管理的
以人性为核心的人本管理包括
人性的核心是什么
以人性为核心的人本
人性是不完美的出自哪里
肯定人性的核心思想
人性是怎样的
人性到底是什么
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谈谈你对“现代管理的核心是使人性得到最完美的发展”这句话的理...
结合案例谈谈你对“现代管理的核心是使人性得到最完美的发展”这...
管理学原理,练习题,求高手作答
简述下管理的基本原理
文化病变:人性与责任 案例分析
请详细说明下管理学专升本具体考哪些内容?
怎么样用好的管理学原理来工作和生活
人本管理的的主要内容