校园文化是影响学生发展的因素之一。在课程类型上,它属于( )。

A. 科学课程
B. 活动课程
C. 隐性课程
D. 核心课程

【答案】:C
本题考查的是对课程类型的理解。隐性课程是学校情境中以间接的、内隐的方式呈现的课程,又称为潜在课程,经常会在潜移默化中对学生产生影响。校园文化是学生在不知不觉中习得的共同的思想观念和行为方式,属于隐性课程。C 项正确。
A 项:科学课程不属于课程类型的分类。与题干不符,排除。
B 项:活动课程又称经验课程,是指打破学科逻辑组织的界限,以学生的兴趣、需要和能力为基础,通过学生自己组织的一系列活动而实施的课程。与题干不符,排除。
D 项:核心课程亦称“问题课程”,是以问题为核心,将几门学科结合起来,由一个教师或教师小组连续教学的课程。核心课程旨在把独立的学科知识综合起来,并谋求与生活实际紧密结合。校园文化不属于核心课程,与题干不符,排除。
故正确答案为 C。
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