学生座位是如何安排的?

如题所述

学校老师也是有绩效评估的,班级排名,学生排名,升学率,等等。这些考核也体现了老师的教学能力。因此学生在教室的座位排序老师也会通过考察学生不定期调整。通常有以下几种情况:1:第1—2—3排首先考虑到视觉;听力;个子矮;学习成绩好,和送礼的学生。
2:优秀学生一般老师都会同意其自由选择座位(协商可移动)
3:成绩不好,不爱学习,对知识求索没有上进心的,指定在最后一排的两个角落。(不是针对性,只是大局为重,)最后一排也要人坐,也是一种必要。4:中等学生坐4—5排,或者与优秀学生搭配坐,也可以激发优秀学生潜能荣誉,让优秀学生志愿;自愿;选择帮助辅导其他学生(这也是优秀学生可以自由选择座位的一个重要原因),带动全班的学习积极性,要让成绩差的学生看到优秀学生在班级的荣誉和待遇。
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