教科版四年级科学《声音是怎样传播的》教案及教学反思

Question

如题所述

Answer 1

教学目标       1．声音是向四面八方传播的。 2．声音的传播离不开物质，声音能在固体、液体、气体中都能传播，不同物体传播声音的能 力是不一样的。 3．声音是通过物体以波的形式，从一个地方传到另一个地方的。 ● 过程与方法： 1．培养学生的实验能力和分析综合能力。 2．借助实验和想象，对声音传播的方式进行描述。 3．设计声音在不同物体中的传播实验，对声音在不同物体中的传播情况进行比较。 ● 情感、态度、价值观： 1．意识到从实验中获取事实是认识世界的基本方法。 2．理解科学与生活有着紧密的联系。 3．学习安静地做声学实验。    教学重点和难点    教学重点：声音在气体、固体、液体中都能传播，不同物体传播声音的能力是不一样的。 教学难点：声音是通过物体以波的形式，从一个地方传到另一个地方的。