如题所述
1.教学目的明确;2.试图使学习适合学生个别差异,打破传统教学固定步调模式,学生能自定学习步调;3.采用掌握学习法;4.重视课程内容的选择和组织。
个别化教学:适应个别学生的兴趣而设计的教学方法