新课标学科育人如何落地

如题所述

新课标学科育人的落地方式如下:

1.建立健全核心素养目标体系。 

第一,教师应该明白我们是人类灵魂工程师,我们是园丁,我们在为国家育才。第二,课堂教学一定要设立学习目标,学习目标必须要依据课标,依据学情把学科核心素养落地。例如,新课程标准对物理的牛顿第二定律要求是:

探索牛顿第二定律,并运用它解决生活的实际问题。教师要做的就是把国家课标转化为课堂目标,分成三到五条写出来,并且做到至少2/3的学生能够达成这个目标。教师必须学会分解课标,并能可够叙写学习目标。

2.教学设计引领学生深度学习。

深度的学习是指高认知、高投入、情境介入的主动学习;有意义的学习;具身学习;累积学习;反思学习。教学方案是让学生明白学习目标,怎么达成目标,如何评价目标已经达成。

3.采用大单元备课,下面是单元设计流程

第一,怎么确定大单元。根据课标、教材和学生,设计出单元。

第二,一个单元怎么设计。

第三,一个单元包括多课时,分课时怎么设计。

然后,每一个单元必须要考虑真实情境、真实任务。单元是微课程,一定要加强反思,老师要思考怎么给学生提供反思支架。

4.深挖教材(依据学情、课标)

5.采用恰当的教学方式

启发式、探究式、讨论式、思维导图??

6.灵活运用现代教育手段

7.注重过程评价与结果评价相结合

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