第1个回答 2020-10-30
口语交际特点: 1.口语交际具有互动性。口语交际强调信息的往来交互，因此，参与交际的人，不仅要认真倾听，还要适时接话，谈自己的意见和想法。这样，在双向互动中实现信息的沟通和交流。 2.口语交际具有实用性。口语交际其交流的话题来自于学生生活之中，训练的形式多是当面交谈，与生活实际状况没什么明显的区别，学生课堂上学的，正是生活中要用的，颇具实用价值。 3.口语交际需要更全面的表达技巧。既然是面对面的接触、交流，就不能像自言自语那样，爱说什么就说什么，爱怎样说就怎样说，而应该考虑语言、情感、举止等综合因素。所以，口语交际不仅需要听说技巧，还需要待人处事、举止谈吐、临场应变、表情达意方面的能力和素养。 4.口语交际传达信息量较大。
第2个回答 2020-10-30
一、目的意识原则
清醒的目的意识 是口头交际的内驱力 是调控口头表达的中枢（不跑题） 是准确领会交际信息的保证。
二、对象意识原则
1、对象意识是口头交际的必要前提
口头交际从话题的确立，到谈话资料的选择和组织，到话语风格的选用等，都要受到交际对象的制约。
2、把握对象，策划合适的表达
主要把握对象的：基本情况（年龄、性别、文化程度、文化背景、接受能力、宗教信仰、职业特征、职务身份等）思想性格和处境心情。
三、情境效应原则
1、情境效应：交际环境对口头交际的制约和补充，即情境效应。 交际环境：即语境，主要指交际的具体场境。包括社会环境、自然环境。“说话要顾场合”
2、如何利用语言的情境意义
所谓情境意义，是指语言因场合的特定情境而临时获得的外部意义。恰当地利用情景意义有利于口才艺术的提高。利用情境意义有以下方法：
a 、利用特定场合，造成情境歧义。碎碎（岁岁）平安！
b、利用特定场合、情境，造成弦外之音。
c、利用情境意义，避免直白对峙，委婉曲折地表达。
d、利用情境意义，正话反说，摆脱不利环境。
e 、利用情境的微妙关系，言此意彼，使双方心领神会。
3、如何利用环境的直接效应
a、选择有利的社会环境
主要指赋予“场合”这一自然环境以社会因素，使其发挥影响作用。(如居家优势)
b、利用自然环境
c、借助眼前实物
第3个回答 2020-10-30
口头交际方式
口头交际相比书面交际具有互动性强、更正式、易于达成协议等特征。
口头交际相比书面交际具有互动性强、更正式、易于达成协议等特征