高中语文教学中如何培养学生的语文思维能力

如题所述

语文思维能力重心在于辩证思维。首先要知道:每年高考作文都会涉及到一些辩证范畴,如《忘记与铭记》《虚拟与现实》《仰望星空与脚踏实地》《出乎意料与情理之中》等,今年高考作文也不例外,如上海需求与被需求,天津无形之器与有形之器等。这些范畴大多能从《反义连文》、《反义连文诵读》获得启发。如果学生掌握包括语文在内的各对范畴的辩证关系,那无形之中就会提高学生各科学习的思维能力。
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