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鹿角和鹿腿的课文
《
鹿角和鹿腿
》告诉了我们什么道理?
答:
《
鹿角和鹿腿
》告诉我们的道理:事物具有两面性,外表光鲜美丽的事物不一定有用;我们不能只看到事物的表面,还应该看到事物的实际价值;同时我们应该正确地看待我们的长处和短处。《鹿角和鹿腿》是一则童话故事,出自人教部部编版三年级语文下册
的课文
。《鹿角和鹿腿》丛林中,住着一只漂亮的鹿。有一天,鹿...
鹿角和鹿腿
告诉我们什么道理?
答:
《
鹿角和鹿腿
》告诉我们的道理:事物具有两面性,外表光鲜美丽的事物不一定有用;我们不能只看到事物的表面,还应该看到事物的实际价值;同时我们应该正确地看待我们的长处和短处。《鹿角和鹿腿》是一则童话故事,出自人教部部编版三年级语文下册
的课文
。《鹿角和鹿腿》丛林中,住着一只漂亮的鹿。有一天,鹿...
鹿角和鹿腿
告诉我们什么道理?
答:
《
鹿角和鹿腿
》告诉我们的道理:事物具有两面性,外表光鲜美丽的事物不一定有用;我们不能只看到事物的表面,还应该看到事物的实际价值;同时我们应该正确地看待我们的长处和短处。《鹿角和鹿腿》是一则童话故事,出自人教部部编版三年级语文下册
的课文
。《鹿角和鹿腿》丛林中,住着一只漂亮的鹿。有一天,鹿...
鹿角与鹿腿的
寓意出自哪里 鹿角与鹿腿的寓意介绍
答:
1、
课文
《
鹿角和鹿腿
》选自《伊索寓言》,作者伊索。2、讲的是一只鹿在喝水的时候看到了自己的角长的很好,而自己的腿长的很难看。正在这时,一只狮子扑向了他。他使劲奔跑把狮子甩在后面了。可是狮子改变了了方向,把鹿追进了丛林。3、鹿第一次被丛林的树枝把角绊住了,它费了九年二虎之力拉了...
《
鹿角和鹿腿
》的主要内容
答:
《
鹿角和鹿腿
》丛林中,住着一只漂亮的鹿。有一天,鹿口渴了,找到一个池塘,痛痛快快地喝起水来。池水清清的,像一面镜子。鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子:“咦,这是我吗?”鹿摆摆身子,水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮!他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:“啊!
鹿角和鹿腿
是几年级
的课文
答:
《
鹿角和鹿腿
》
课文
讲的是在丛林中,一只鹿遇到狮子奋力脱险的故事。鹿非常欣赏自己美丽的角,而抱怨四条难看的细长的腿。当遇险时,鹿的四条有力的腿救了它,而美丽的双角被树枝挂住,差点让它丢了命。鹿的角很美丽,鹿对着池水欣赏自己的角;鹿对自己细长的腿却满是抱怨,认为腿太难看,配不上...
鹿腿和鹿角
告诉我们什么道理?
答:
鹿腿和鹿角告诉我们:价值不能用外表来衡量,美丽的东西不一定有用,丑陋的东西可。能是有用的,我们要正确对待自己的长处和短处,不能以外表来取决于他们的价值。《
鹿角和鹿腿
》是一则童话故事,出自人教部部编版三年级语文下册
的课文
。《鹿角和鹿腿》课文讲的是在丛林中,一只鹿遇到狮子奋力脱险的...
鹿角和鹿腿
告诉我们的道理是什么
答:
《
鹿角和鹿腿
》
课文
原文 丛林中,住着一只漂亮的鹿。有一天,鹿口渴了,找到一个池塘,痛痛快快地喝起水来。池水清清的,像一面镜子。鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子:“咦,这是我吗?”鹿摆摆身子,水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮!他不着急离开了,对着池水欣赏自己的...
鹿角和鹿腿
说明了什么道理?
答:
鹿腿和鹿角告诉我们:价值不能用外表来衡量,美丽的东西不一定有用,丑陋的东西可。能是有用的,我们要正确对待自己的长处和短处,不能以外表来取决于他们的价值。《
鹿角和鹿腿
》是一则童话故事,出自人教部部编版三年级语文下册
的课文
。《鹿角和鹿腿》课文讲的是在丛林中,一只鹿遇到狮子奋力脱险的...
鹿腿和鹿角的
意义是什么?
答:
鹿腿和鹿角告诉我们:价值不能用外表来衡量,美丽的东西不一定有用,丑陋的东西可。能是有用的,我们要正确对待自己的长处和短处,不能以外表来取决于他们的价值。《
鹿角和鹿腿
》是一则童话故事,出自人教部部编版三年级语文下册
的课文
。《鹿角和鹿腿》课文讲的是在丛林中,一只鹿遇到狮子奋力脱险的...
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