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高分低能反映的问题
中国的学生为什么
高分低能
?
答:
我想,提出“
高分低能
”
的问题
,总还是好事情,因为它确实从一个侧面揭示了教育的弊端。说存在“高分低能”的现象,不等于说“高分者必定低能”,更不等于说“低分者必定高能”。我还没听说近些年哪个“高分低能”论者把自己的看法推向如此极端。今日的“高分低能”论者提出“高分低能”现象,只是为了改进...
当今社会是怎样看待
高分低能的
?
答:
2.确实,我国著名的文学家,科学家,几乎没有状元出身的,有不少连举人都不是,说明这个结论事出有因,言之成理。3.为什么一个个名牌大学的毕业生,放到公司里给他两三个人就不能带?为什么会是
高分低能
? 要寻找答案,首先,在辨析事情的对错之前,我们要明确一个
问题
。4.我们讨论高分低能,我们不...
为什么很多人认为
高分低能
,智商高一定情商低,对智商高技能强的人没好...
答:
为什么很多人认为
高分低能
,智商高一定情商低,对智商高技能强的人没好 ...学学易经就知道了,五行生克……智商高情商不高的人往往都很合适从事研究性工作的人,比如爱迪生,霍金这类人,生活自理能力有别于常人,非常
中国学生为什么很多
高分低能
?
答:
我想,提出“
高分低能
”
的问题
,总还是好事情,因为它确实从一个侧面揭示了教育的弊端。说存在“高分低能”的现象,不等于说“高分者必定低能”,更不等于说“低分者必定高能”。我还没听说近些年哪个“高分低能”论者把自己的看法推向如此极端。今日的“高分低能”论者提出“高分低能”现象,只是为了改进...
应试教育造成孩子
高分低能
,各种精神心理
问题
,到底是教育体制问题,还是...
答:
如果你的孩子真的是属于
高分低能
的话,那就应该是教育体制
的问题
。但是,遗憾的是,你的孩子们是属于那种低分低能,居然比穷乡僻壤来的山民的孩子们还要春双虫一万倍,这当然不是整个社会的问题,而是你们不配当家长呃呃呃呃。
中国学生为什么
高分低能
答:
我想,提出“
高分低能
”
的问题
,总还是好事情,因为它确实从一个侧面揭示了教育的弊端。说存在“高分低能”的现象,不等于说“高分者必定低能”,更不等于说“低分者必定高能”。我还没听说近些年哪个“高分低能”论者把自己的看法推向如此极端。今日的“高分低能”论者提出“高分低能”现象,只是为了改进...
高分低能
怎么办
答:
4. 培养创造力:注重培养创新思维和解决
问题
的能力,鼓励尝试新的方法和思路,培养创造性思维。 二、注重思考的深度 除了综合素养外,深度思考也是避免
高分低能的
重要因素。浅尝辄止的学习方式容易导致知的表面化,缺乏对问题本质的深入思考。要培养深度思考,可以从以下几个方面入手: 1...
为什么现在的“高知低能”现象越来越多?你见过哪些高知
低能的
奇葩?
答:
说起高知
低能
,不得不令人想起几年前那个新闻,一对大学生夫妻去医院查不孕不育,在接受检查后结果令人瞠目,女的还是处女。然后医生给开了奇特处方:回家看成人pian,至此这对夫妻才明白以前两个人同房时男的总是走错了地方。这个算是奇葩中的奇葩了,想想都笑得不行。曾有个同事,当初她考上大学时...
在大学教学中,如何解决
高分低能的问题
?
答:
大学教育中,学生依旧普遍存在
高分低能的问题
,要想从根本上解决这一问题,除了要靠学生自主提高自己的独立学习能力以及独立动手能力外;究其根源,中小学阶段的教育模式需要有所变革,要改变填鸭式教育,从小培养学生独立学习的能力,才能从根本上逐渐解决高分低能这一问题。中小学阶段的我们,总是习惯性的...
面对孩子的
高分低能
,父母该如何去正确应对?
答:
“
低能
”多指缺乏世界性的训练,缺乏社会经验,沟通困难,但似乎全知识是做不到的。正视自己
的问题
。学着做一个
高分
的恶霸,往往有一种自豪感。看起来很弱,其实没人看不起。他觉得自己天生就是干大事的料,结果现实往往给了他很大的打击——他发现自己连最小的事情都做不好。他需要的是放下他所谓的...
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