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高分低能代表
高分低能
是什么意思
答:
书本知识过剩,动手实践能力过低。多的是纸上谈兵,少到的是火热纷繁的现实生活中的运用能力和创造能力
高分低能
是什么意思?可以举例说明吗?
答:
然后给大家看,发现大家都不认识顶尖的学者,只认识落地的学者。这样可以告诉即将高考的孩子,高考没必要成功,高考失败也可以成名。这个社会,就像他们说的,“高分”一定是“低能”,“低分”一定是“高能”?不是这样的。毕竟弱者自己瘫痪只是谎言。“
高分低能
”和“低分高能”肯定都存在,但肯定不是...
高分低能
的
代表
——孙洙
答:
尽管孙洙可能仅负责部分工作,但署名争议的背后,反映出他对名利的渴望,尽管“
低能
”,却在名利场上不失机智。最后,《唐诗三百首》的成功并非偶然,一句妇孺皆知的广告语“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,成为其流传不衰的秘诀。这句宣传语背后,是孙洙与徐兰英共同智慧的结晶,也是他们对诗歌艺术...
高分低能
说明了什么问题
答:
知识与能力之间的关系。知识不等于能力,掌握知识、技能的多少并不完全表明其能力的高低,知识与智力的相互转化应是需要条件的。
你如何看待
高分低能
现象
答:
如何看待学生中高分低能现象 分数只是考试那120分钟时你发挥出的能力,而高分低能只是反映了书本上的知识的掌握,生活源于实践,所以能力高低不仅是分数,还有实践能力,你说的
高分低能代表
某区域的制度存在有巨大漏洞。 “高分低能”是个有争议的提法。当人们批评应试教育的时候,往往以“高分低能”为口实,...
高分低能
是指什ɺ
答:
1.不管哪个时代,只要没有陷入动乱,社会的主流方向始终都不会需要“低能”的人,如果社会主流需要“
高分低能
”这样的人,那只能说明这个社会面临崩溃,参考中国古代兴国和亡国的历史 2.高分不一定低能,但现在对于分数的执着追求造就了一大批高分但素质能力不高的人,加上媒体舆论的片面报导(高分高能在...
找古代的
高分低能
?
答:
孔乙己
‘
高分低能
现象’说明知识与能力是完全不同的,诸没有任何联系,是否正确...
答:
【错误】本题考查知识与能力之间的关系。知识与能力之间的联系,能力制约知识的掌握水平,影响知识的学习进度,因此根据知识的掌握速度与质量,可以鉴别一个人能力的大小。而知识是能力形成的基础,并推动能力的发展。知识的掌握会导致能力提高,能力是掌握知识的结果。而本题
高分低能
现象主要突出的是知识与...
高分低能
是什么意思?
答:
差不多就是这个意思,只会做题,考试拿
高分
,做起实事来没有半点能力
问问大家,
高分
真的意味着高能吗?为什么?
答:
我认为高分并不一定
代表
高能,在生活中我们总听人说
高分低能
,低分高能什么的,但我在这十几年遇到的人和事来看,这两种人都有遇到过,但是很少,高分高能和低分低能占大多数。越长大越觉得这句话是笑话,大家对这句话有什么看法?“高分低能,低分高能”只是人们对唯一追求“高分”用人的人的一种...
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